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2024届安徽省亳州市三十二中高三第六次模拟考试生物试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．某昆虫病毒是种双链DNA病毒，研究人员为探究该病毒的K基因对P基因遗传信息传递过程的影响，以缺失K基因的病毒感染昆虫细胞作为实验组，以野生型病毒感染昆虫细胞作为对照组进行实验。下列相关叙述正确的是（）

A．病毒利用昆山细胞提供的模板和原料进行DNA复制

B．病毒利用自身携带的核糖体在昆虫细胞中合成蛋白质

C．若K基因抑制P基因的转录，则实验组P基因的mRNA合成速率低于对照组

D．若K基因促进P基因的翻译，则实验组P基因所编码的蛋白质合成速率低于对照组

2．人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基化功能，促进蛋白质的运输和分泌，同时能诱导细胞凋亡并促进细胞更新，下列叙述正确的是

A．消化酶、抗体和激素的合成与分泌均与细胞中的内质网有关

B．二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的功能

C．使用二甲基精氨酸后，衰老细胞中各种酶的活性会大大降低

D．使用二甲基精氨酸后，细胞内的生物膜系统更新速度会加快

3．新冠肺炎是由COVID-19病毒（单链RNA病毒）引起的一种急性传染性疾病，下列叙述正确的是（）

A．人体感染COVID-19病毒后，在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒

B．侵入人体内的COVID-19病毒会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C．病毒为寄生生物，需要体液免疫和细胞免疫共同作用才能将其彻底清除

D．当人体再次感染COVID-19病毒，记忆细胞会迅速分泌抗体将其杀灭

4．图为某生态系统部分碳循环示意图，其中①②代表相关生理过程，Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?Ⅴ代表不同生物类群?下列相关叙述正确的是（）

A．V类群生物都属于异养型生物

B．图中体现的种间关系均为捕食关系

C．②过程释放的能量可以通过①过程进入生态系统

D．①和②过程中交换的物质种类和能量形式均相同

5．下列有关细胞和细胞结构的叙述，正确的是

A．没有线粒体的细胞肯定不能进行有氧呼吸

B．同一种细胞器在动植物细胞中的功能可能不同

C．细胞中的色素不是分布在叶绿体中，就是分布在液泡中

D．细胞质基质的pH比溶酶体的高，H＋进入溶酶体的方式为协助扩散

6．下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。下列相关分析错误的是（）

A．引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化

B．若适度增加细胞外液Na+浓度，甲神经元兴奋时，乙神经元膜电位变化幅度增大

C．若图中乙神经元兴奋，会引起丙神经元抑制

D．若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂，会引起乙神经元膜电位发生变化

7．人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。叙述正确的是（）

A．辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导

B．兴奋传到大脑皮层形成痛觉，吃辣椒时喝热饮会加重疼痛

C．有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红，原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管收缩

D．吃辣椒后进入低温空调房降温，机体的散热量增加，产热量减少

8．（10分）如图，仅就A、B两条曲线的变化趋势而言，下列说法错误的是（）

A．若横坐标表示生态系统的复杂程度，一般情况下，A可表示抵抗力稳定性，B可表示恢复力稳定性

B．若横坐标表示由草原到森林的演替，A可表示群落呼吸消耗的有机物量，B可表示群落垂直结构层次数

C．若横坐标表示时间，A、B可表示随着时间的变化具有竞争关系的两个种群的数量变化

D．若横坐标表示某种群在一定时间范围内数量的变化，A可表示种内斗争的情况，B可表示个体所占有的资源和空间的变化

二、非选择题

9．（10分）我国科学家目前正在探索培育过量表达蔗糖转运蛋白基因（TaSUT1A）的转基因小麦，通过分析TaSUT1A在转基因小麦中的遗传及其在抗干旱环境中的作用，选育抗旱的转基因小麦新品种。小麦属于单子叶植物，下图为基本技术流程示意图。请回答下列问题：

（1）为了大量扩增分离得到的TaSUT1A，一般采用的技术是______________，该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，其目的是_______