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教师学术与创业承诺的冲突化解策略研究

目录

教师学术与创业承诺的冲突化解策略研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（四）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、理论基础与模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）理论基础概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）模型构建与假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）研究变量定义与测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、教师学术与创业承诺的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（一）样本选择与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）教师学术承诺现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）教师创业承诺现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（四）学术与创业承诺之间的相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

四、教师学术与创业承诺冲突的原因探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）个人因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）组织因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）社会环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、冲突化解策略的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（一）冲突类型划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）冲突化解原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（三）冲突化解策略选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、冲突化解策略实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）研究设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）实证结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）研究结论与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、冲突化解策略的实施建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）加强教师培训与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）优化学校制度与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）营造良好的社会氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

八、研究总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

教师学术与创业承诺的冲突化解策略研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．46

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（三）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．