河南省大学生信息素养一体化教育体系：构建、实践与展望.docx

河南省大学生信息素养一体化教育体系：构建、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今数字化、信息化高度发展的时代，信息素养已成为个体在社会中生存和发展的关键能力之一，对于大学生而言，其重要性更是不言而喻。信息素养不仅是大学生有效获取知识、提升学习效率的必备技能，更是其适应未来社会竞争、实现终身学习的重要基础。

从个人层面来看，大学生作为未来社会的中坚力量，具备良好的信息素养能够帮助他们在海量的信息中准确筛选、高效利用有价值的信息，从而更好地完成学业任务，提升专业能力。在撰写课程论文时，具备较强信息检索和分析能力的学生能够快速找到相关的学术文献，为论文的写作提供有力的支撑；在参与科研项