Unit 1 Animal friends Section A Pronunciation教案-2024-2025学年人教版（2024）英语七年级下册.docx

Unit1AnimalfriendsSectionAPronunciation教案-2024-2025学年人教版（2024）英语七年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit1AnimalfriendsSectionAPronunciation

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年5月15日（星期二）上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的英语语感，提高他们对语音、语调的感知和模仿能力。

2.增强学生的跨文化意识，通过学习动物相关词汇，了解不同文化中动物的象征意义。

3.培养学生的自主学习能力，通过小组活动，学会合作学习，提高解决问题的能力。

4.培养学生的听说能力，通过角色扮演和听力练习，提高实际运用英语进行交流的能力。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确发音动物名词的元音和辅音，如“cat”、“dog”、“bird”等，确保学生能够准确掌握单词的音标和发音规则。

②理解并运用连读、弱读等语音现象，提高学生在实际对话中的语音流畅性。

③通过听力和口语练习，能够正确理解和表达关于动物的信息，如描述动物的特征、喜好等。

2.教学难点，

①学生在发音时对元音和辅音的区分不够清晰，容易混淆，需要通过反复练习和纠正来提高发音准确性。

②学生在处理连读、弱读等语音现象时，可能会感到困难，需要通过大量的听力材料和口语练习来逐步克服。

③学生在运用英语描述动物时，可能会遇到词汇量不足或表达不流畅的问题，需要通过扩展词汇和提供丰富的语言环境来提升表达能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用情景教学法，通过创设动物主题情境，让学生在真实的语境中学习单词和句子。

②运用任务型教学法，设计小组讨论和角色扮演任务，鼓励学生积极参与互动。

③实施启发式教学，引导学生自主发现和总结发音规律，提高自主学习能力。

2.教学手段：

①利用多媒体课件展示动物图片和视频，丰富教学内容，增强视觉效果。

②运用英语学习软件进行听力练习和发音矫正，提供个性化学习体验。

③通过在线平台分享学习资源，方便学生课后复习和巩固所学知识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习动物名词的发音规则和常见动物的英语表达。

设计预习问题：围绕动物朋友的发音特点，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“如何区分动物名词的元音和辅音？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。教师可以通过查看学生提交的预习成果来了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解动物名词的发音规则和常见动物的英语表达。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会记录下“为什么cat的发音中t不发音？”

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。教师可以收集这些成果来评估预习效果。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示动物图片或播放与动物相关的视频，引出动物朋友的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解动物名词的发音规则，结合实例如“dog”和“bird”的发音，帮助学生理解发音特点。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生根据预习内容，讨论不同动物的英语表达，如“小组合作，列出至少五种动物的英语名称和它们的发音”。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么有些单词的发音与拼写不一致？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，通过合作学习，提高发音和表达技能。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如“为什么猫的叫声在英语中是‘meow’？”勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解动物名词的发音规则。

实践活动法：设计小组讨论和角色扮演，让学生在实践中练习发音和表达。

合作学习法：通过小组活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解动物名词的发音规则，掌握正确的发音方法。

通过实践活动，提高学生的口语表达能力和听力理解能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与动物相关的听力练习和口语表达任务，如“听一段关于动物的英语故事，并尝试复述故事中的内容”。

提供拓展资源：提供与动物相关的英语学习网站和视频，如“NationalGeographicKids”频道，供学生进