2024届衢州市重点中学高三第三次测评生物试卷含解析.docVIP

2024届衢州市重点中学高三第三次测评生物试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．免疫系统具有防卫、监控和清除功能，免疫系统功能过强或过弱，都会引起机体功能紊乱，以下五种情况分别属于（）

①有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞

②HIV病毒侵入人体后，攻击T细胞，使人体免疫系统遭到破坏

③“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能

④“COVID-19”感染时，发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子，这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞，导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。

⑤效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡

A．自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病

B．过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫

C．过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫

D．过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫

2．胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立刻会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR)，再给这些小鼠注射不同浓度的GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是（）

A．注射GRP到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓

B．GRP与GRPR结合后，使化学信号转变为突触后膜上的电信号

C．GRP完成信息传递后，可能会被酶解或被回收

D．若抑制GRPR基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状

3．下图表示某二倍体动物细胞（基因型为AaBbDdee）处于减数分裂某时期的示意图，其中数字表示染色体，字母表示基因。据图判断错误的是（）

A．此细胞可能发生过交叉互换和基因突变

B．此细胞有两对同源染色体、两个染色体组

C．染色体3和4因着丝粒分裂移向细胞两极

D．细胞中B与b、B与B分别在MⅠ、MⅡ期分离

4．下列关于神经细胞生物电现象的叙述，正确的是

A．将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，给予一适宜刺激后可测出动作电位的大小

B．将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液，适当增加溶液的KCl浓度其静息电位的绝对值增大

C．将离体的神经纤维置于适宜的生理盐溶液，适当增加溶液的NaCl浓度其动作电位的峰值增大

D．神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小

5．如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是（）

A．处理相同材料，与M相比，P浓度下细胞体积更大

B．P～N，生长素对该器官起抑制作用

C．若该器官为芽，则M点浓度可能抑制茎的生长

D．由图可知，用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同

6．在细胞的生命活动中，下列有关基因和染色体的叙述正确的是（）

A．同源染色体上每个基因一定有其等位基因

B．同源染色体上一定有非等位基因

C．非同源染色体上一定没有等位基因

D．姐妹染色单体上一定没有等位基因

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）进入腊月后大气越来越冷，机休会发生一系列的生理变化，用以维持体温的相对稳定，请回答下列问题：

（1）气温降低时，机体内_____________（填激素）的分泌量增加，该激素能作用于几乎全身所有的细胞，原因是_____________________；人进入低温环境常表现出面色苍白，原因是_____________。

（2）低温刺激机体使人全身颤抖，是机体通过调节使__________________导致的结果。若环境温度进一步降低，对机体的刺激增强，此时在神经纤维上检测到的动作电位的电位差将______________（增强、减弱、不变）。

8．（10分）研究发现，细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的粘连。动物细胞内存在有一种SGO蛋白，对细胞分裂有调控作用，其主要集中在染色体的着丝点位置，在染色体的其他位置也有分布，如下图所示。请回答下列问题：

（1）图1所示的变化过程中，染色体的行为变化主要是______，该过程发生的时期是______。

（2）在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂。据图推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是______，如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，细胞最可能出现的可遗传变