unit 95课时section b导学案好七级英语上册同步备课系列人教新目标go for.pdfVIP

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Unit9Myfavoritesubjectisscience.

SectionB3a-SC

单元Unit9第5

语言知识:

1.通过撰写活动通知,能够复习并巩固目标语言。

2.通过情境体验,能够提升对于通知类应用文体的理解。

3.通过阅读邮件和制作学习安排表,能够读后仿写,运用分段法确定文章框架

并写出以“我的理想学习日”为的文章。

学习能力:

学习1.通过互动、小组合作、游戏等方式完成课堂学习任务。

目标2.通过自查和互查,能够进行文章的批改和订正。

文化意识:

通过目标词汇和语言的学习,能够谈论课程安排、最喜欢的学科、课程的具体时

间以及喜欢这门学科的,体验不同的文化带来的。

思维品质:

通过小组合作,能够进行角色扮演,并创造性地表达自我,增加学生们对学习

的,以及学会合理安排学习的时间,使其更有学习的积极性。

1.通过情境体验,能够提升对于通知类应用文体的理解。

学习

2.通过阅读邮件和制作学习安排表,能够读后仿写,运用分段法确定文章框架

重难点

并写出以“我的理想学习日”为的文章。

课前预习

熟悉掌握本单元单词和短语

比赛_______festival________volleyballgame

生日_________schoolday_______篮球赛___________

合作探究

探究一、写作探究

本单元写作要求能谈论学校功课安排,能表达个人对其与否并说明理由。

1.能准确运用类似at8:30,from10:00to10:45,onMonday,onFridayafternoon等短

语来表述时间;

2.能结合语境准确使用because,but,and,then,afterthat等连接词。

以读促写

根据短文内容和所给的汉语或首字母提示,写出空白处所缺单词的正确形式。每空限填一

词。

DearCindy,

Its________(星期四).Imreallybusy!Classesstartat8:00.________(首先),IhaveEnglish.

IlikeEnglish.It________(完成)at8:50.Thenat9:00Ihave________(科学).Itsinteresting.

Next,at10:00,Ihaveart.Its________(没趣的),butat11:00IhaveP.E.IlikeP.E.________

(因为)itsmyfavorites________!Ieatlunchat12:00.A________lunch,Ihavemusicat1:

00.Itis________(轻松的)andIlikemym________teacher,________(太太、夫人)Brown.

Shesfun.ThenIhave________().Itsareally________(绝妙的,酷的)subject!My

________(课)finishat2:50,butafterthat,Iplayvolleyballw________mygoodfriends.Itis

reallyfun.

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