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【提纲】一、结题报告撰写的缘由二、研究报告撰写的格式三、研究报告撰写的步骤结题报告撰写的缘由课题研究的四个阶段阶段主要目的学生春游养育孩子立项可行性论证请示报告领准生证开题操作性设计编制预案生育预案研究具体的实施过程组织过程孕育结题结果的鉴定结果评价孩子落户01结题报告撰写的缘由02结题报告撰写的价值03结题报告是研究成果的提升梳理;04结题报告是教师发展的重要途径;05结题报告是研究价值的鉴定依据;06结题报告是教师展示的重要平台。结题报告撰写的缘由结题报告的要求结题报告的内容是由研究目的决定的,主要包括:对教育教学现状的深刻了解;检验研究假设,建立和完善教育科学理论;促进教育教学和学生发展任务的实现;提出某个新的教育方法和措施等。一、结题报告撰写的缘由(四)结题报告的构成——规范的格式:理论研究与实践操作、效果分析三部分——我们的操作:研究报告(论文格式)和工作报告(工作过程的基本概述)论文与研究报告的异同:——相同点:都是对研究结果的提升和展开阐述——不同点:研究论文的实践可以是别人的,研究报告的操作一定是个人实践验证优化的。经验总结类(实践操作、原因对策)学术论文类(观点阐释、观点辨析)实验报告类(调查报告、研究报告)010203研究报告撰写的格式研究报告撰写的格式经验总结类(实践操作、原因对策)教师习惯的格式(能够、经常)目标、内容、操作、评价案例:数学教学与经验介绍题目②引言③正文:每一小节应该包括:理论依据、具体做法和效果④结尾01实验报告类(调查报告、研究报告)02主要是调查报告为主,固定格式03问题的提出、研究方法04结果与分析、讨论05教育建议(可以不要)、结论研究报告撰写的格式学术论文类(观点阐释、观点辨析)观点、论点阐释(分析)、结论研究报告撰写的格式研究报告撰写的步骤撰写的流程确定报告的题目及研究报告类型拟订研究报告写作的提纲研究手头资料,并开始写作对初稿的内容、结构、文字的推敲修改研究报告撰写的步骤拟定提纲关键是逻辑关系、思维节点,并列(标准)提纲式流程图式思维导图式12研究报告撰写的步骤1流程编制方式步骤内容操作逻辑2研究报告撰写的步骤写作的技巧教师与专业写作的不同:专业写作是整合提炼,教师是扩充观点提炼思想整合操作细化内容拓展研究报告撰写的步骤写作的技巧理念(三个选择)例子(经典、呈现方式)体例(相似)字数(相近)
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