汉声数学图画16.长短，高矮和宽窄 .pdf

文詹姆斯.费

图珍妮.罗素

译汉声杂志

长短、

英文汉声出版有限公司

文詹姆斯.费

矮和宽窄图珍妮.罗素

高译汉声杂志

你有没有想过以下的问题：

我有多高？

我能够到多高？

我的风筝上的线有多长？

我家的天花板有多高？

运动场有多宽？

多长、多短、多高、多矮、多宽、多窄，都可以靠测量

得到答案。

不过，如果有人问你：

“你的铅笔有多长？”你也可以说：“我的铅笔比我的

大拇指长。”

或说“我的铅笔比我的皮带短。”

这都是没有经过仔细测量的说法。

你只是说铅笔比你的大拇指长，比你的皮带短。

因为没有真正说出铅笔的长度，所以，它可能

非常长，长到差不多跟你的皮带一样长；它也可

能非常短，短到只比你的大拇指长一点点。

有个更好的方法可以说出你的铅笔的长度，那就是用牙

签的长度来形容。因为，大部分的人都知道牙签有多长，

所以，如果你说：“我的铅笔比两根牙签长，但是比三根

牙签短。”他们就大概知道你的铅笔有多长。

在你的铅笔旁边放牙签。牙签要一根紧接着一根。第一

根牙签的顶端要和铅笔上橡皮擦尾端对齐。

图上的铅笔有多长呢？

图上的铅笔比两根牙签长，但是比三根牙签短。

你的铅笔是多长呢？

现在，让我们来看看你的鞋子有多长。

把鞋子放在桌子上，让鞋跟和桌子的边缘对齐。然

后在鞋子的旁边小心的放牙签。牙签要一根紧接一根。

图中鞋子的长度比三根牙签长，比四根牙签短。

你的鞋子有多长？

你会用同样的方法来测量你的皮带有多长吗？

把你的手掌尽量伸张开来，然后摊在一张纸上，

照着手掌的轮廓描。

现在，在大拇指尖到小指尖的这一条线上，放一

根一根的牙签。这条线上的距离就是你的指距。

图中的指距比两根牙签宽，但没有三根牙签宽。

你的指距有多宽呢？

你用了一根牙签的长度做“测量的单位”，测量

出你的铅笔、皮带、鞋子有多长，以及你的指距有

多宽。

牙签不是唯一的测量单位。你也可以用回纹针、

瓶盖、冰棒的棒子、钱币或是其他很多东西来做

测量的单位。不过，你所用的曲别针一定要一样

大（其他的东西也是要一样大）。

你的铅笔有多少个瓶盖长呢？

牙签、瓶盖和钱币都能告诉你东西的长度。但是，

如果你要量出你的皮带有多少根牙签长，那就得花

很长的时间了。如果要用牙签来量你的房间的长和

宽，你该怎么办？

这件事不是很困难吗？

如果用比铅笔或手掌长得多的东西做测量的单

位，要量出房间的长和宽就比较容易了。

用你的鞋子试试看。

图中的床比七只鞋子长，比八只鞋子短。用你

的鞋子量量看你的床有多长。

把一只鞋子的鞋跟对齐床的一端。另一只鞋子的

鞋跟紧接着第一只鞋子的鞋尖。然后把第一只鞋子移

到第二只鞋子的前面。继续用这个方法移动，直到鞋

子到达床的另一端。你的床有多少只鞋子长呢？

你的房间有多少只鞋子长呢？从厨房

到你的房间，有多少只鞋子长呢？用别人

的鞋子量量相同的距离看看。

用圆规在纸上画一个圆，然后从圆

上的任一点，画一条通过圆心的直线，

到画面的圆上，这条直线叫做“直径”。

直径是半径的两倍长，直径把圆分

成两部分，两部分的大小、形状一模

一样。每一部分叫做“半圆”，也就

是圆的一半。妈妈的鞋子

有没有注意到，当你用爸爸的鞋子去测量床

的时候，鞋子的数量不像用你的鞋子去测量的时

候多？如果用婴儿的鞋子来测量床，鞋子的数量

就会很多了。

爸爸的鞋子婴儿的鞋子

=七只爸爸的鞋子

床的长度=八只我的鞋子

=十七只婴儿的