小班防拐骗绘本课件.pptx

小班防拐骗绘本课件

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目录

第一章

课程目标

第二章

课程内容

第四章

绘本特点

第三章

教学方法

第六章

评估与反馈

第五章

课件设计

课程目标

第一章

提高安全意识

01

通过绘本故事，教育孩子们识别陌生人，理解不跟陌生人走的重要性。

02

教授孩子在遇到危险或迷路时，如何正确求助，比如找警察或可信的成年人。

03

介绍简单的自我保护技巧，如大声呼救、记住家庭信息等，增强孩子的自我保护能力。

认识陌生人

安全的求助方式

自我保护技巧

学习防拐骗知识

通过故事和角色扮演，教育孩子如何识别陌生人，不轻易跟随不熟悉的人。

认识陌生人

01

02

教授孩子在遇到危险或迷路时，如何向警察或其他可信的成年人求助。

安全的求助方式

03

告诉孩子不要向陌生人透露家庭住址、父母姓名等个人信息，增强隐私保护意识。

保护个人信息

培养自我保护能力

模拟安全情境

认识安全标志

01

03

通过角色扮演和情景模拟，让孩子们在安全的环境中练习如何应对潜在的拐骗风险。

通过绘本故事，让孩子们学会识别各种安全标志，如红绿灯、禁止标志等。

02

教育孩子们在遇到危险或陌生人时，如何正确求助，比如找警察或拨打紧急电话。

学习求助方式

课程内容

第二章

拐骗的常见手段

拐骗者常以玩具、宠物等吸引孩子的注意力，利用孩子的好奇心进行诱骗。

利用孩子的好奇心

01

骗子可能会假装是孩子的亲戚或家长的朋友，以此来骗取孩子的信任。

假装成熟人或亲戚

02

拐骗者有时会假装需要帮助或向孩子求助，以此来接近孩子并取得其信任。

提供帮助或求助

03

通过承诺给予零食、礼物或特殊待遇，拐骗者诱使孩子跟随他们。

利用孩子对奖励的渴望

04

安全防范技巧

通过角色扮演，教育孩子们识别陌生人，警惕那些试图引诱或带走他们的不安全人物。

认识不安全的人

01

教导孩子们在遇到危险或迷路时，如何正确求助，比如找警察或可信的成年人。

安全的求助方式

02

告诉孩子们不要向陌生人透露自己的姓名、住址、学校等个人信息，以防止被不法分子利用。

保护个人信息

03

应对拐骗的策略

教育孩子识别陌生人，警惕那些提供礼物或糖果的人，以及试图带走他们的人。

01

教导孩子在遇到危险时如何求助，比如找警察、保安或可信的成年人。

02

帮助孩子记忆家庭地址、父母姓名和电话号码，以便在紧急情况下能够提供这些信息。

03

通过角色扮演和情景模拟，让孩子在安全的环境中练习如何应对拐骗情况。

04

认识不安全的人

安全的求助方式

记住重要信息

模拟情景练习

教学方法

第三章

故事讲述法

讲述故事时注重情感表达，使孩子们在情感上产生共鸣，从而更好地吸收防拐骗信息。

情感共鸣

在故事讲述中穿插提问，鼓励孩子们思考，加深对防拐骗知识的理解和记忆。

互动式提问

通过角色扮演，孩子们可以身临其境地理解故事内容，增强防拐骗意识。

角色扮演

角色扮演活动

通过模拟市场、公园等真实场景，让孩子们在角色扮演中学习如何应对陌生人。

模拟真实场景

活动结束后，组织孩子们讨论各自扮演的角色和遇到的情况，引导他们反思和总结。

讨论与反思

教师编写简单剧本，孩子们扮演不同角色，通过互动学习防拐骗知识。

编写剧本

互动问答环节

通过角色扮演，孩子们可以模拟遇到陌生人的情景，学习如何拒绝和求助。

角色扮演

设置模拟场景，如“陌生人给糖果”，引导孩子思考并回答如何安全应对。

情景模拟

设计问答游戏，通过有趣的问题和答案，加深孩子对防拐骗知识的理解和记忆。

问答游戏

绘本特点

第四章

图文并茂的展示

绘本中使用鲜艳的色彩和生动的插图，吸引幼儿注意力，帮助他们更好地理解故事内容。

色彩鲜明的插图

01

通过翻翻页、触摸感应等互动元素，让孩子们在阅读过程中参与进来，增强学习效果。

互动式阅读体验

02

每个故事情节都配有相应的图画，帮助孩子们将文字信息与视觉图像联系起来，加深记忆。

故事与图像的结合

03

生动形象的故事情节

绘本中的角色设计鲜明，易于小班孩子辨识，如聪明的小兔子和狡猾的狐狸。

角色鲜明

01

故事情节紧凑，环环相扣，吸引小班孩子的注意力，让他们在紧张的情节中学习防拐知识。

情节紧凑

02

使用简单易懂的语言，配合生动的插图，帮助小班孩子更好地理解故事内容。

语言简洁

03

故事中设置问题和互动环节，鼓励孩子们参与讨论，加深对防拐知识的印象。

互动性强

04

寓教于乐的教学理念

通过角色扮演和互动游戏，让孩子们在故事中学习如何识别陌生人和保护自己。

互动性故事讲述

设计简单直接的情节，确保小班幼儿能够轻松理解故事内容，从而吸收防拐骗信息。

简单易懂的情节

使用鲜艳的色彩和生动的插图吸引幼儿注意力，帮助他们更好地理解和记忆防拐骗知识。

色彩鲜明的插图

课件设计

第五章

课件结构布局

在课件中加入明显的安全提示标识，如电