小学三年级体育教案-蹲踞式起跑.pdf

【小学三年级体育《蹲踞式起跑》教案】

学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力。

学习内容：蹲踞式起跑、快速跑

学习步骤：

一、快乐游戏，活跃情绪

教师活动：

1、组织学生常规训练。

2、组织学生游戏：“＋－×÷”。

3、组织学生复习基本体操。

学生活动：

1、体育委员整队，检查出席人数。

1/4

2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。

3、在教师的提示下进行奔跑游戏：抢位子。

4、两人一组，随意选择三到四节基本体操进行复习，动作到位、

有力。

组织：四列横队、小组分散

******

******

******

二、积极游戏，你追我赶

重点：蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作。

教师活动：

1、提示学生复习蹲踞式起跑动作。

2/4

2、组织学生起跑游戏：看谁反应快。

3、采用多种游戏比赛方式组织学生快速跑练习。

4、及时鼓励和小结各项游戏。

5、组织学生欢庆胜利。

学生活动：

1、两人一组借助教师的提示和报纸进行蹲踞式起跑练习，着重体

验起跑时的蹬地动作。

2、积极参与游戏，和伙伴比一比谁的反应快。

3、游戏：龟兔赛跑（同一起跑线）。

4、游戏：你追我赶（追逐跑）。

5、团结力量大：分成六小组，每组六人，小组商量，根据每人的

体力分配不同的距离，接力赛跑，进行集体力量的展示。

3/4

6、手舞足蹈欢庆胜利。

组织：

*******__________________

*******__________________

*******__________________

*******__________________

场地器材：操场、录音机、每人一张报纸

4/4