小学道德与法治三年级上册--第二单元-4说说我们学校-练习题1.pdf

第二单元我们的学校

4说说我们的学校

一、知识广场

1．在学校里，我们学习、活动、玩耍……学校的____________都留下了我们的足迹。

2．有一次，我的作文在学校的____________里展出，我激动得不敢多看，脸都红了。

3．学校的活动设施有____________、____________等。

4．我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的____________，以及在这里发生的一个

个精彩的故事。

5．我们学校开展过的有意思的活动有：________________________。（至少列举一个）

二、判断大厅

1．校园面积不大，不需要平面示意图来熟悉校园。（）

2．校长室只有老师才能进去。（）

3．学校的医务室属于医疗机构，不属于学校的一个部门。（）

4．向其他学校的学生介绍自己的学校时，可以介绍学校的发展历程和校园风景。（）

5．在遇到问题却不知道找哪个部门时，询问老师或同学，他们都乐意帮忙。（）

三、选择乐园

1．不属于调查学校的发展、变化的方法是（）。

A．看看学校的荣誉墙B．向老校友了解情况C．打扫教室卫生

2．小明想借几本书，他应该去（）。

A．学生处B．图书馆C．教导处

3．在学校遇到问题，正确的解决方法是（）。

A．直接给妈妈打电话把自己接回家

B．找哥哥姐姐来帮忙

C．请老师或同学帮忙

4．给学校画张平面示意图，下列做法正确的是（）。

A．站在学校门口面对校园，左边的建筑物或景物应画在右边

B．应该用简单的图形表示建筑物和景物

C．请老师帮我们把全部的建筑物和景物画出来

5．在画校园平面示意图时，一般需要给下面中的（）设计图例。

A．教学楼B．篮球架C．篮球场

四、问题城堡

1．你最喜欢的校园一角在哪里？为什么？

2．你们学校都有哪些部门？如果同学腿摔伤了，应该找哪个部门？

五、拓展长廊

利用课余时间，对学校情况进行调查，了解学校的各方面情况，开一个学校情况介绍会，比

一比看谁的介绍更全面。

参考答案：

一、1．各个角落2．宣传栏3．乒乓球台篮球场4．发展、变化5．诗歌朗读比赛

二、1．×2．×3．×4．√5．√

三、1．C2．B3．C4．B5．B

四、1．我喜欢操场。因为在这里不仅可以锻炼身体，还可以和同学们快乐地玩耍。（根据实

际回答即可）

2．学校部门：校长室、教导处、办公室、医务室、心理咨询室、保安室等。应该找医务室。

五、提示：可以调查学校的教学设施，学校的布局和面积，学校取得的各项荣誉，学校的发

展历程，等等。