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有些人喜欢吃冰淇淋胜过喜欢吃蛋糕,也许你也
是这样。
如果问他们喜欢吃冰淇淋的程度比喜欢吃蛋糕的
程度多了多少,他们可能会说多得多,或是说多得
太多了。
假如你喜欢吃冰淇淋的程度远超过喜欢吃蛋糕,
你可能会把太多说到三个,也就是:多得太多、太多、
太多。
你是用“标尺”来说明你喜欢吃冰淇淋的程度。
这里说的标尺,不是那种用来测量你有多高的标尺,
而是能表示程度多少的标尺。
你的标尺是从多得多,一直标示到多得太多、太
多、太多。
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多得多多得太多,太多多得太多,太多,太多
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如果你要评定对各种点心的喜好程度,你可以画
一张从一到十的标尺。在这张标尺上,十代表这些点
心中你最喜欢吃的;一代表这些点心中你稍稍喜欢吃
的。右图是小芳对点心喜好程度的标尺。
做一张你自己喜欢吃的点心的标尺。你可以随意
加进其他的点心来做。
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你可以把一到十的标尺用到很多地方:
这一年里,你对每一个月份的喜好程度。
你对各种宠物的喜好程度。
你对学校里各科目的喜好程度。
你的一到十的标尺,能表示出你对东西的喜好程
度。
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测量其他事物时,也有其他测量的标准。
科学家用标尺,来说明地震强弱的程度。如果是
只有少数人感觉到地震,那就是一级地震;如果地震
强烈到房子倒塌、桥梁毁损,那就是十级地震。
气象人员用标尺,来说明风的强弱。微风能吹动树叶
和花,是属于三级风。能把树吹弯、把伞吹翻,是属
于九或十级风。
飓风是非常强烈的暴风。测量飓风也有测量飓风
的标尺。最轻度的飓风是一级的,最强烈的飓风是四
级的。
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测量不同的事物,要用不同的标尺。
你有多高?
你的猫咪有多高?
你家厨房的天花板有多高?
你可能会说,你比猫咪高,而且高得多;天花板
比你高,而且也高得多。但是,你这样说,并没有说
出你、猫咪、天花板到底有多高。
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在这种情形下,最好采用一个单位来测量。你可
以用长的或短的铅笔来作测量的单位。你的猫咪大
概有两支铅笔高。你大概有八支铅笔高。天花板大
概有十六支铅笔高。你已经做出一个测量的标尺了。
但这只是你个人的标尺,因为铅笔的长度是你自己
选的。你的铅笔就是你用来测量的单位。
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单位数量
(单位:铅笔)
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如果用大家都熟悉的单位,那就更好了。使用英
制尺就是如此。在英制尺上,测量的单位是英寸。用
英制尺来测量,可能会得到这样的结果:
你的猫咪大约有十二英寸高。
你大约有四十八英寸高。
天花板大约有九十六英寸高。
如果没有英制尺的话,可以拿一片硬纸板,照着
上图的英制尺画一个。
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48
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单位数量
(单位:英寸)
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你可以使用另一种测量高度的单位来测量,那
就是米尺。米尺的测量单位是厘米。用米尺来测量,
可能会得到这样的结果:
你的猫咪大约有三十厘米高。
你大约有一百二十厘米高。
天花板大约有两百四十厘米高。
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单位数量
(单位:厘米)
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