基于数据分析的离散数学混合式教学评价体系研究.docxVIP

基于数据分析的离散数学混合式教学评价体系研究

目录

基于数据分析的离散数学混合式教学评价体系研究（1）．．．．．．．．．．4

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

离散数学混合式教学模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1混合式教学的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2离散数学课程特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3混合式教学在离散数学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

数据分析在离散数学教学评价中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1数据分析的基本原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2数据分析方法在评价体系中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3数据分析在离散数学教学评价中的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

基于数据分析的离散数学混合式教学评价体系构建．．．．．．．．．．．19

4.1评价体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3评价方法与工具选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.4评价体系实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

评价体系实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1研究对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3评价结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.4评价体系效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.2混合式教学实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.3数据分析评价结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.4案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.1评价体系有效性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.2评价体系适用性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

7.3存在问题与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

基于数据分析的离散数学混合式教学评价体系研究（2）．．．．．．．．．45

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

理论框架与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

2.1离散数学的教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．