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;导入新课;学习目标;;想一想：在座每一个同学，到当前为止都接收八年多义务教育，你认为教育给你带来了什么？
1.摆脱愚昧。
2.使自己生活能力、生存能力、竞争
能力不停增强。
3.提升个人综合素质，丰富和完善自己。;3.没有接收教育命运;想一想：上面是记者到陕西采访时碰到一个放羊娃，与他之间对话，你以为假如一个人不接收教育，他命运会怎样？;想一想：除了学校教育之外，还有那些教育？;;议一议：你怎样了解：“今天教育，明天科技，后天经济。”;问题：为何世界上大多数国家都实施义务教育制度?;想一想：书本P54中周宁父亲实例中，你想到什么？;课外知识;教育是一个力量;1.一个人知识取得和能力发展，大都是经过——教育实现（）
A.社会教育B.学校教育C.家庭教育D.社会教育
2.在知识社会里。对于任何一个人、组织、企业和国家，“获取和应用知识能力是决定成败关键。”这就要求我们
（）
①建设学习型社会②培养自己创新和实践能力③实施科教兴国战略④以发展科学技术为中心
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;3.古人说“授人以鱼，不如授人以渔”，假如将之引申到学习上，说明（）
A.获取知识并不主要，培养实践能力才是第一位
B.培养创新能力应该比学习知识更主要
C.获取知识很主要，但更主要是学会怎样获取知识技巧?
D.取得知识和培养创新能力都很主要
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