第3单元 1《神州谣》（分层作业）语文二年级下册（统编版）.pdf

1．神州谣

小试牛刀

1．请将下面这句话工整地抄写在田字格中。要求：正确、规范、整洁。

我神州称中华山川美可入画

2．读拼音，写汉字。

中大地，民众多，一发，共同繁荣。

3．查字典，练一练。

1“”()()()

（）岛的音节是，结构，组词。

2“”()()()()

（）谊是结构，部首是，相同部首的字有。

3“”()()()

（）齐的第五笔是，可以组词。

4“”

（）州读，它的笔顺是：，第二笔的笔画名称是。

5“”

（）民读，它共有画，第三笔的笔画名称是，第五笔的笔画名称

“”

是。我会用民字组两个词：、。

4．回顾课文内容，完成练习。

1“”

（）神州是的美称。

2“”()

（）黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。这句话写出了

A．祖国的大好河山。B．黄河、长江、长城、珠峰的特点。

5．读一读，连一连。

华夏大地炎黄昌盛

神州儿女魏巍中华

民族图强世界子孙

奋发团结繁荣大同

6“/”

．用划掉各组中不同类的词语。

1

（）黄河长江长城珠峰中华

2

（）子鼠生肖丑牛未羊戌狗

3

（）菠菜白菜羊肉蘑菇炒饭

4

（）重阳清明传统中秋端午

7．看图，根据提示补充句子。

1

（）长城就像，在中华大地上蜿蜒起伏。

2

（）奔腾的黄河水像，在中华大地上飞奔而去。

8．课内阅读。

我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

1“”““”

（）州字与文中的字很像。在生活中，我听过很多带有州字的地名，

如、。

2“”“”①②

（）在珠峰耸中，耸的意思是（耸动，惊动高起，直立）。从这个句子中，

①②

我们能感受到珠穆朗玛峰（景色秀丽巍峨高大）。（填序号）

3

（）我能照样子仿写。（填序号）

①伟②秀③美④奇

长城长，珠峰耸。三峡()，西湖()。黄山()，泰山()。

9．阅读课内选文，完成练习。

台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。