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一波三折作文800字(一)

寒假中的一件事

从前，我总认为，“有钱能使鬼推磨”。然而有一件小事却改变了我的看法。

农历十二月二十八这一天，我在集市上闲逛。因为马上就要过春节了，所以今

天买东西的人特别多。我转来转去转到了卖鲤鱼的地方。今天卖鲤鱼的人买卖

可真红火！买鱼的人多，卖鱼的人少。许多人都围着一位老大爷转。在人群的

最外边，有一个手拿一把零钱的小男孩和一个绅士模样的中年人。看小男孩的

样子很是着急，却又苦于挤不进去。而那个中年人却并不着急，一副悠闲自得

的样子，对那拥挤的人群显出鄙夷的神色。

那位老大爷的生意真不错，才一会儿，他那满满的两筐鱼就剩下一条了。此

时，也仅剩下两个人要买鱼了：小男孩和那个中年人。两人几乎同时递出钱又

同时说了一句：“我买鱼！”面对这种情景，我有了兴致，想看看究竟谁能买

到这条鱼。

“这鱼多少钱一斤？”中年人问。

“3块钱！”老大爷答道。

“几斤呀？”中年人又问。

“3斤！”大爷答道。

“我这儿正好有9块钱，我买了！”一个稚嫩的童音带着嘶哑。

“老张，怎么还在这儿呢？你那宝贝儿子吵着要吃鲤鱼呢！”从旁边走过一个

人来对中年人说。

“给你10块钱，我买了！”中年人边说边拿鱼。

“大爷，俺们刘老师得了种怪病，听说只有吃鲤鱼才能把病治好。这点儿钱是

全班同学凑的，求您把鱼卖给我吧！”小男孩恳求道。

中年人不耐烦了，嚷道：“20块，20块钱总够了吧？你们老师有毛病也用不着

你们管！”边说边扔钱，伸手去拿鱼。

老大爷一把从中年人手中抢过鱼，递给小男孩。小男孩激动地说：“老大爷，

谢„„谢谢！”边说边把手里的一把零钱递给老大爷，老大爷用粗大的手把小男

孩的手挡了回去。中年人愤愤地说：“老头儿，你„„”老大爷白了他一眼，对

小男孩说：“孩子，记住，大爷姓李（理）不姓钱！”

简评：这篇记事的文章将“卖鲤鱼”这个中心事件写得一波三折，作者先运用

“悬念法”要看看老大爷剩下的最后一条鱼究竟谁能买到。然后又抓住小男孩

的心理和语言的描写，由希望“正好有9元钱”到失望——中年人给10元，小

男孩说出买鲤鱼是为给老师治病，似乎又有希望，可中年人紧接着又拿出20元

硬要拿鱼，小男孩又一次失望了。就在这时，出人意料的结局出现了老大爷一

把从中年人手中抢过鱼，递给小男孩。这不仅使情节一波三折，而且通过最后

出人意料又在情理之中的结局突现了文章的主旨，文章最后由老大爷那句掷地

有声的话语：“孩子，记住，大爷姓李（理）不姓钱！”将老大爷的高贵人格

充分表现出来。

最后，请同学们记住，作文叙事贵曲折，太平直的作文往往写不具体；写不具

体，内容就同样写不曲折，内容就不生动感人。巧设悬念，就会使文章曲

折生动，引人入胜。

醉人的春夜

“再遇到人，一定开口。”陈静想着，抬眼望了望胡同里昏黄的路灯。夜深

了，到处是一片片黑黝黝的怪影。“唉！这倒霉的自行车！”她从心底发出一

声无可奈何的喟叹。

身后传来一串自行车铃声，陈静只来得及“哎”了一声，骑车的小伙子已经一

掠而过。

咦！骑车的小伙子又回来了。陈静心里却紧张起来：“这么晚了，

他······”“您刚才喊我？”小伙子跳下车。“啊，没。”矜持和自卫

的心理占了上风，她语无伦次了。“是车子坏了吧？”一双似笑非笑的细长眼

睛望着她。陈静稍稍镇静了一下：“链子卡在大链盒里了。”她呐呐着，低着

头，心里升起一线希望的光。“那，我也爱莫能助了，没工具，谁也拆不开大

链盒呀。”陈静心里又是一片黑暗。“你家远吧？”“我家？”她没了主意，

下意识地推着车子往前走了几步。“这样吧，胡同口外左边，有个车铺，这会

儿可能还有人，你去看看吧！”小伙子在她身后跨上车子，边说边飞快地骑跑

了。“这号人！”陈静差点哭了。十一点了，哪家的车铺这时候还有人？她心

里咒那小伙子：“骗人！叫你今晚做个噩梦。”

不信归不信，出了胡同口，陈静忍不住真朝左手方向看了一眼。便道上，果然

有间小屋还亮着灯。她踌躇地站住了。小屋里走出一位二十来岁的姑娘，冲着

陈静喊：“同志，来吧！”“哎呀，真是车铺！”陈静觉得周围一下子亮了起

来，沮丧、恐惧，一股脑儿没了。

这是间临街筒子房，通里屋的门关着，外面这间，只有一桌一床和一辆自行

车。一个年轻人正蹲在桌边翻看什么。“请进，就是地方小了点。”年轻人站

起身，手里拿着把改锥。陈静一楞：“是你？”“是我。”年轻人笑了：“我

说有人嘛，还能骗您？”他狡黠地眨了眨细长的眼睛。“我哥送我嫂子上夜

班，回来就急火火地把我叫起来，说有要事，原来是··