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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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福建农林大学VFP报告6

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福建农林大学VFP报告6

摘要：本文以福建农林大学为研究对象，探讨了该校在VFP（VisualFoxPro）课程教学中的现状、存在问题及改进措施。通过分析VFP课程在福建农林大学的教学大纲、教材、教学方法等方面，提出了针对性的改进策略，旨在提高VFP课程的教学质量，培养学生的实际操作能力。本文首先对VFP课程进行了概述，然后分析了福建农林大学VFP课程教学现状，接着探讨了VFP课程教学中存在的问题，最后提出了相应的改进措施。本文的研究成果对提高我国VFP课程教学水平具有一定的参考价值。

随着信息技术的飞速发展，数据库技术已成为计算机科学与技术领域的重要组成部分。VisualFoxPro（简称VFP）作为一种关系型数据库管理系统，具有操作简单、易学易用等特点，在我国高校计算机专业中得到了广泛的应用。VFP课程作为计算机专业的一门基础课程，旨在培养学生掌握数据库的基本理论、基本技能和实际应用能力。然而，在实际教学中，VFP课程的教学效果并不理想。本文以福建农林大学为例，对VFP课程教学进行了深入分析，旨在为我国VFP课程教学改革提供参考。

一、VFP课程概述

1.1VFP的发展历程

(1)VisualFoxPro（简称VFP）的发展历程可以追溯到1986年，当时由美国FoxSoftware公司推出。VFP的诞生标志着数据库管理系统的崭新篇章，它以易于学习和使用的特点迅速在市场上获得了认可。VFP1.0版本首次亮相，以其直观的图形界面和强大的数据库管理功能，为用户提供了前所未有的便捷体验。随后，VFP经历了多次升级，每个版本都引入了新的特性和改进，以适应不断变化的市场需求。

(2)1992年，FoxSoftware公司被Microsoft收购，VFP也随之成为Microsoft的一部分。这一时期，VFP迎来了快速发展，从VFP2.0到VFP6.0，每个版本都带来了革命性的变化。VFP3.0引入了面向对象的编程模型，使得开发者能够更高效地创建和管理应用程序。VFP5.0和VFP6.0则进一步增强了数据库管理功能，如支持SQL查询、增强的数据类型和更好的兼容性。据统计，在VFP6.0发布时，全球有超过200万开发者使用VFP进行软件开发。

(3)进入21世纪，随着.NET和Java等新兴技术的兴起，VFP的市场份额逐渐减少。然而，VFP依然在许多企业和开发者的心中占据着重要地位。特别是在那些需要快速开发小型数据库应用程序的场景中，VFP以其稳定性和高效性而受到青睐。例如，许多小型企业使用VFP来管理其客户关系、库存和财务数据。尽管VFP已经进入成熟期，但它的历史和影响力在软件开发领域仍然不可忽视。

1.2VFP的特点

(1)VisualFoxPro以其直观的图形用户界面和用户友好的设计而著称。VFP的界面简洁，功能按钮布局合理，使得用户能够轻松上手，即使没有编程背景的用户也能够快速掌握基本的操作。这种易用性是VFP的一大特点，也是其在教育领域和初学者中广受欢迎的原因之一。

(2)VFP支持多种编程语言和开发环境，如VisualBasic、C++和Java等，允许开发者根据项目需求选择最合适的编程语言。此外，VFP还提供了丰富的内置函数和命令集，这些函数和命令集涵盖了数据处理、数据库操作和界面设计等各个方面，极大地简化了开发过程。

(3)在性能方面，VFP以其高效的数据处理能力和快速的执行速度而闻名。VFP的查询优化器能够快速解析和执行SQL语句，同时，其内部优化机制保证了数据的快速存取。此外，VFP还支持多用户并发访问，这使得它非常适合企业级应用，能够在多用户环境中保持稳定运行。

1.3VFP的应用领域

(1)VisualFoxPro在中小企业管理系统中扮演着重要角色。据统计，全球有数百万中小企业使用VFP来开发和管理其业务信息系统。例如，一家位于中国的小型制造企业通过VFP开发了内部库存管理系统，该系统有效提高了库存管理效率，减少了库存成本。VFP的灵活性使得企业能够根据自身需求快速定制和扩展系统功能。

(2)在教育领域，VFP被广泛用于计算机编程教学。许多高校将VFP作为数据库编程课程的教材，通过VFP的学习，学生能够掌握数据库的基本原理和编程技能。据调查，超过50%的计算机专业学生在大学期间接触过VFP。例如，某大学计算机科学与技术学院在VFP课程中，通过案例教学，让学生在实际操作中学习数据库设计、编程和调试。

(3)VFP在政府部门和公共服务领域也有广泛应用。例如，某市政府部门利用