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第五单元
1
4小马过河
导入新课——谈话引入新课
1.分段细读课文,品味文中词语、句子。
2.指名说说课文主要讲了一件什么事。
3.思考并回答,本课阐释了一个什么道理?
péngtuómòfáng
棚驮磨坊
dǎngbóqiǎnkètū
挡伯浅刻突
liaìshìtíjì
哩唉试蹄既
愿意麦子为难
身边四周立即突然
吃惊认真脚步难为情
1、学生自由小声读课文一、二遍,读准生字的音,
难读的字多读几遍。
2、分段指名读课文,学生听、议;检查生字的读音,
教师用生字卡片正音。
3、把生字带入课文中去读,直到读熟。
这篇课文教育我们要做一个真诚、独立、
有思想、能设身处地地处理事务的人。
加你
油是
!最
棒
的
!
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