1.2 规划初中生活 教学设计-2024-2025学年统编版（2024）七年级上册道德与法治.docx

1.2规划初中生活教学设计-2024-2025学年统编版（2024）七年级上册道德与法治

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《规划初中生活》

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年9月20日（周四）第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的法治意识、责任意识和规划能力。学生将通过学习，理解初中生活的特点和要求，学会制定个人学习计划，培养自我管理能力，增强法治观念，树立正确的价值观，为适应初中生活打下良好基础。

学情分析

本节课针对的是七年级新生，他们在进入初中之前，对初中生活可能存在一定的陌生感和焦虑。在知识层面上，学生对初中道德与法治课程的基本概念和原则有一定了解，但具体到如何规划自己的初中生活，他们可能缺乏实际经验和系统思考的能力。在能力方面，学生的自我规划能力和时间管理能力尚处于发展阶段，需要教师引导和培养。

学生的素质方面，部分学生可能具备较强的自主学习能力和良好的行为习惯，而另一些学生可能在学习习惯、自律性方面存在不足。这些差异对课程学习的影响是显著的。对于有良好习惯的学生，他们能够更快地适应新的学习环境和课程要求；而对于习惯不佳的学生，他们可能需要更多的时间和指导来调整自己的学习态度和行为。

在行为习惯上，学生可能存在以下问题：上课注意力不集中、作业完成不及时、缺乏团队合作意识等。这些问题可能会影响他们在课程中的参与度和学习效果。

总体来看，七年级新生在初中生活的适应过程中，需要教师关注他们的个体差异，提供个性化的指导和支持，帮助他们建立积极的学习态度，培养良好的学习习惯，为今后的学习生涯打下坚实的基础。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有统编版《道德与法治》七年级上册教材。

2.辅助材料：准备与初中生活规划相关的图片、图表和视频，用于辅助教学和激发学生兴趣。

3.教室布置：设置分组讨论区，提供纸笔等记录工具，营造互动学习的氛围。

教学过程

一、导入新课

（1）老师：同学们，你们刚进入初中，对新的学习生活有什么样的期待和担忧呢？（学生自由发言）

（2）老师：今天我们就一起来探讨如何规划初中生活，让我们的初中生活更加充实和有意义。

二、新课讲授

（一）了解初中生活的特点

1.老师提问：初中生活与小学生活相比有哪些不同？（学生回答）

2.老师总结：初中生活课程科目增多，学习难度加大，自主学习能力要求提高。

3.老师展示图片：初中校园生活，引导学生关注初中生活的特点和变化。

（二）制定个人学习计划

1.老师提问：如何制定一个合理的学习计划？（学生回答）

2.老师讲解：制定学习计划要遵循以下原则：明确目标、合理安排时间、注重方法。

3.老师展示案例：优秀学生学习计划的制定过程，引导学生思考如何制定适合自己的学习计划。

4.学生分组讨论：结合自身情况，制定个人学习计划。

5.学生分享：展示自己制定的学习计划，其他同学提出修改意见。

（三）培养良好的行为习惯

1.老师提问：良好的行为习惯对初中生活有什么影响？（学生回答）

2.老师讲解：良好的行为习惯包括：守时、勤奋、团结、互助等。

3.老师展示图片：体现良好行为习惯的校园生活场景，引导学生关注自己的行为习惯。

4.学生讨论：如何培养良好的行为习惯？

5.学生分享：分享自己如何培养良好行为习惯的方法。

（四）树立法治观念

1.老师提问：什么是法治观念？（学生回答）

2.老师讲解：法治观念是尊重法律、遵守法律、维护法律的意识。

3.老师展示案例：学生违反法律案例，引导学生树立法治观念。

4.学生讨论：如何树立法治观念？

5.学生分享：分享自己如何树立法治观念的方法。

三、巩固练习

1.老师提问：回顾本节课所学内容，谈谈你对初中生活的规划。（学生回答）

2.老师总结：通过本节课的学习，希望同学们能够明确初中生活的特点，制定适合自己的学习计划，培养良好的行为习惯，树立法治观念，为初中生活做好准备。

四、课堂小结

1.老师提问：通过本节课的学习，你有哪些收获和感悟？（学生回答）

2.老师总结：本节课我们学习了如何规划初中生活，希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，为自己的初中生活奠定坚实基础。

五、课后作业

1.完成个人学习计划，并请家长签字。

2.每天记录自己的行为习惯，分析并改进。

3.搜集相关法治案例，了解法律知识。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握程度：

学生通过本节课的学习，能够理解和掌握初中生活的特点，包括学习科目的增加、学习难度的提升以及自主学习能力的重要性。他们对个人学习