选修5-生活中的法律常识学科教学指导意见.docx

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选修5-生活中的法律常识学科教学指导意见

??一、课程性质与目标

《选修5生活中的法律常识》是一门以生活中的法律问题为切入点,旨在培养学生法律意识和法律素养的课程。它不同于传统的法学专业课程,强调的是法律知识在日常生活中的应用,帮助学生理解法律在社会生活中的作用,树立法治观念,增强依法维护自身权益和参与社会生活的能力。

课程目标如下:

1.知识与技能目标

了解法律的基本概念、特征和体系,掌握一些常见法律领域的基本知识,如民事法律、刑事法律、合同法律等。

学会运用法律知识分析和解决实际生活中的法律问题,提高法律思维能力和依法办事的能力。

2.过程与方法目标

通过案例分析、小组讨论、模拟法庭等教学活动,培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力,提高学生的实践操作能力。

引导学生自主学习和合作学习,培养学生的自主探究精神和团队协作能力,学会从不同角度思考法律问题。

3.情感态度与价值观目标

增强学生的法律意识和法治观念,使学生认识到法律是维护社会公平正义的重要保障,树立尊重法律、遵守法律的意识。

培养学生的权利意识和义务意识,让学生明白在享受权利的同时要履行相应的义务,自觉维护法律的尊严。

通过学习法律知识,引导学生关注社会热点法律问题,培养学生的社会责任感,促进学生形成正确的价值观和人生观。

二、教学内容与要求

本课程教学内容涵盖了多个法律领域的基础知识,具体如下:

专题一:生活在社会主义法治国家

1.内容要点

法的本质、特点和作用,理解法律与国家、社会、公民的关系。

我国社会主义法的本质和作用,了解社会主义法治国家的基本内涵和建设社会主义法治国家的重要性。

树立社会主义法治理念,包括依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等理念。

2.教学要求

引导学生深入理解法的基本概念和特征,通过对比不同社会形态下法的特点,把握我国社会主义法的本质。

结合实际案例,分析法律在维护社会秩序、保障公民权利等方面的作用,让学生认识到建设社会主义法治国家的现实意义。

通过讨论、演讲等活动,帮助学生树立社会主义法治理念,使学生能够自觉运用法治思维思考问题。

专题二:民事权利和义务

1.内容要点

民事法律关系,包括民事法律关系的构成要素(主体、客体、内容)、产生、变更和终止。

民事主体,介绍自然人的民事权利能力和行为能力、法人的概念和分类、其他组织等。

民事权利,如人身权(生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等)、财产权(所有权、用益物权、担保物权等),以及知识产权(著作权、专利权、商标权等)。

民事义务和民事责任,了解民事义务的含义和分类,掌握违约责任和侵权责任的构成要件及承担方式。

2.教学要求

运用案例教学,帮助学生理解民事法律关系的构成要素,分析民事法律关系的产生、变更和终止的条件。

通过对比不同类型的民事主体,让学生明确自然人、法人和其他组织在民事活动中的权利和义务。

结合具体案例,详细讲解各种民事权利的内涵和保护范围,引导学生学会运用法律武器维护自己的民事权利。

深入分析违约责任和侵权责任的构成要件及承担方式,通过案例演练,让学生掌握如何判断民事责任的承担。

专题三:信守合同与违约

1.内容要点

合同的含义和形式,理解合同的概念、特点和常见形式(书面形式、口头形式和其他形式)。

合同的订立,包括合同订立的程序(要约和承诺)、合同的内容(主要条款)和合同的效力(有效合同、无效合同、可变更可撤销合同、效力待定合同)。

合同的履行,掌握合同履行的原则(全面履行原则、协作履行原则),了解合同履行中的抗辩权(同时履行抗辩权、先履行抗辩权、不安抗辩权)。

合同的变更与转让,理解合同变更的条件和程序,掌握合同转让的类型(债权转让、债务承担、债权债务的概括转移)。

违约责任,明确违约责任的概念、承担方式(继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、定金罚则等),以及违约行为的免责情形(法定免责和约定免责)。

2.教学要求

通过实际案例,分析合同订立过程中要约和承诺的区别,帮助学生掌握合同订立的程序。

结合具体合同文本,讲解合同的主要条款和合同效力的判断标准,让学生学会识别有效合同和无效合同。

运用案例分析,引导学生理解合同履行的原则和抗辩权的适用条件,培养学生在合同履行中的法律意识。

通过角色扮演等活动,让学生模拟合同变更与转让的过程,掌握相关的法律规定和程序。

重点讲解违约责任的承担方式和免责情形,通过案例演练,让学生学会运用法律知识维护自己在合同关系中的合法权益。

专题四:劳动就业与守法经营

1.内容要点

劳动就业,介绍就业制度、劳动合

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