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2025-04-07 发布于广东
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汉语“吃食堂”类语言现象及英译汉英主客离合特性研究.docx

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汉语“吃食堂”类语言现象及英译汉英主客离合特性研究

汉语“吃食堂”类语言现象及英译汉英主客离合特性研究（1）．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、汉语“吃食堂”类语言现象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1“吃食堂”类语言现象的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2“吃食堂”类语言现象的社会文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、汉语“吃食堂”类语言现象的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1按功能分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2按语用分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3按地域分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、英译汉英主客离合特性研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1英译汉“吃食堂”类语言现象的离合特性分析．．．．．．．．．．．．．．20

4.2汉译英“吃食堂”类语言现象的离合特性分析．．．．．．．．．．．．．．21

4.3英译汉英离合特性对比研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、英译汉“吃食堂”类语言现象的翻译策略与方法．．．．．．．．．．．．25

5.1直译与意译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2等价翻译与补偿翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3语境翻译与动态翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、汉译英“吃食堂”类语言现象的翻译策略与方法．．．．．．．．．．．．31

6.1文化负载词的翻译．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.2语用功能的转换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.3交际效果的关注．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、英译汉英主客离合特性对翻译实践的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1翻译准确性的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2翻译流畅性的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.3翻译效果的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

八、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

8.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

8.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

九、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

9.1研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

9.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

汉语“吃食堂”类语言现象及英译汉英主客离合特性研究（2）．．．49

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

1.1语言现象的背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

1.2“吃食堂”语言现象的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

1.3研究的目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

二、汉语“吃食堂”语言现象概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

三、英译汉英主客离合特性理论框架．．．．．．．．．．．

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