16《田忌赛马》课件统编版语文五年级下册.pptxVIP

五年级下册第六单元

田忌赛马;

导入新课

战国时期，齐国的贵族很喜欢赛马。有

一名齐国大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。有一次他和齐国君主齐威王约定，进行一场比赛……同学们，今天我们就一起来学习这;

口读了课题，你想知道什么?

谁和谁赛马?怎么赛?结果如何?;

司马迁是西汉史学家、文学家和思想家。字子

长，夏阳(今陕西韩城南)人。汉武帝元封三年继父职，任太史令，博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令 (掌管皇家机要文件),发愤继续完成所著史藉。;

《史记》被鲁迅誉

为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。;

那么故事中的他们到底是怎么比赛的?结

果又是怎样的呢?让我们赶快走进课文看一看吧!;

字词过关

赏识脚力胸有成竹

quáncā

摩拳擦掌跃跃欲试

cèjiàn

兴致勃勃出谋划策引荐;

自由朗读课文，读完后画出课文中

主要写了哪些人物?

孙膑、田忌、齐威王;

课文讲了一件什么事?

课文讲了齐国大将田忌与齐威王进

行赛马，在孙膑的安排下，田忌反败为胜的故事。;

一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保

证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道：“你是说换几匹更好的马?”

孙膑说：“一匹也不用换。”

田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢?”

意办，一定能让您赢。”;

当孙膑告诉田忌，有办法让他取胜

时，田忌的反应是什么?你觉得片断中讲到的这个“办法”“主意”又是怎样;

对于获胜，孙膑和田忌的思维方法

有什么不一样?

对于获胜，田忌想到的办法是换马，

而孙膑想到的主意则是巧妙安排马的出;

先独立思考，再交流讨论：

为什么还是原来的马，只调换了一下出

场顺序，就转败为胜了?尝试推测孙膑当时制订计策的思维过程。并完成课后习题第二题，画出田忌与齐威王赛马的对阵图，并预判几种不同对阵的结果。;

第一场：齐威王的上等马——田忌的下等马

(结果：输)

第二场：齐威王的中等马——田忌的上等马

(???果：胜)

第三场：齐威王的下等马——田忌的中等马

(结果：胜);

其他的人只知道上对上、中对中、下对

下，而孙膑却敢于打破这种常规，用超乎常人的思维方法，调换了一下马的出场顺序，从而转败为胜。你觉得孙膑制定这个策略的;

因为孙膑看了几场比赛后，他发现：

大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。;

孙膑经过仔细的观察，认真的思考，

把所有看到的情况进行了综合分析，才想出了调换马的出场顺序这个好办法，

而且是唯一的一种能获胜的顺序，使得;

通过以上分析，你觉得孙膑是一个

怎样的人?

善于观察、善于思考、足智多谋;

尝试通过朗读，抓住关键词体会孙

膑善于思考、足智多谋的特点：

孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，

按照我的主意办，一定能让您赢。”;

孙膑这种善于观察、善于思考，敢

于打破常规的科学的思维方法，是很可贵的。希望同学们学习孙膑遇事能从不同的角度出发去思考问题，解决问题的;

你觉得孙膑的“主意”之所以能顺

利实施，并帮助田忌获胜的原因只是他调换了马的出场顺序吗?还有没有什么;

思维拓展

孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他

非常赏识。

田忌很信任孙膑，决定全听他的。

田忌对孙膑的赏识与信任，也是获胜

的重要原因，只有这样，才能保证孙膑的

计划得以实施。;

思维拓展

就在这时，孙膑把田忌请到一边，

悄悄地把办法告诉了他。

比赛开始了，孙膑才向田忌公布他的

制胜策略，信息的绝对必威体育官网网址保证了比赛才;

总结全文

今天这节课我们学习了《田忌赛马》,

课文讲述了战国时期，齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑出谋划策，让田忌转败为胜的故事。告诉我们无论做什么事情都要细致观察，认真思考，采用恰当的方法，这样才能获得成功。;

历史上像《田忌赛马》一样运用谋略取

得胜利的故事还有很多，课后找一找下列故事的相关资料，和同学交流。

长勺之战赤壁之战;

第一场第二场第三场结果

上中下1

上中下2