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20XX有限公司
法治进校园课件防
欺凌
汇报人：xx
01法治教育的重要性
02校园欺凌的定义
目录03防欺凌的策略与方法
04法治课件内容设计
05课件实施与评估
06家校合作防欺凌
第一章
法治教育的重要性
增强法律意识
预防欺凌行为维护校园秩序
增强法律意识能让学生明白欺凌行为的法法律意识提升有助于维护校园法治秩序，
律后果，从而自觉避免参与欺凌。构建安全和谐的校园环境。
预防校园欺凌
法治教育作用普及法律知识
增强法律意识，预防欺凌行为让学生了解法律，学会用法律保护自己
塑造良好校风
法治意识提升规范行为准则
法治教育增强师生法治意识，减少校园欺通过法治教育，明确校园行为规范，塑造
凌行为。积极向上的校园氛围。
第二章
校园欺凌的定义
欺凌行为的界定
言语攻击包括嘲笑、侮辱、恐吓等，是校园欺凌中
言语攻击
常见的形式，对受害者的心理造成伤害。
通过打、踢、推搡等身体接触方式对他人造成伤害，
身体伤害
是校园欺凌中较为严重的类型。
故意孤立某人，不让其参与集体活动，或在社交媒
社交排斥
体上散布谣言，造成受害者的社交困扰。
利用互联网、社交媒体等电子方式进行的欺凌行为，
网络欺凌
如发送威胁信息、散布不实信息等。
欺凌的心理影响
受害者自尊心受损社交恐惧与回避
遭受欺凌的学生可能会感到羞愧和自卑，被欺凌的学生可能会发展出社交恐惧，害
长期影响其自尊心和自我价值感。怕与人交往，导致孤立无援。
0102
抑郁和焦虑情绪学习动力下降
持续的欺凌行为可能导致受害者
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