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2024届广东省湛江市第二中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于人和动物生命活动的叙述正确的是()
A.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起酶促反应速率的加快
B.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
C.效应T细胞与靶细胞密切接触,使之裂解死亡属于细胞凋亡
D.寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺
2.下列以新鲜洋葱为实验材料的生物学实验中,叙述正确的是()
A.以鳞片叶内表皮为材料,盐酸处理后经健那绿染色可观察DNA的分布
B.以鳞片叶为材料,捣烂取其汁液加入斐林试剂经水浴加热可检测蔗糖的存在
C.以鳞片叶外表皮为材料,用1.3g/ml蔗糖溶液处理可观察细胞的质壁分离和复原
D.以根尖为材料,经低温等处理显微镜下观察到分生区少数细胞染色体数目加倍
3.某遗传家系图如下,甲病和乙病均为单基因遗传病,基因均不在X、Y染色体的同源区段上。已知乙病为伴性遗传病,人群中甲病的患病概率为12%。以下仅针对这两种遗传病而言,家系中无突变和染色体片段交换发生,II-1无致病基因,II-2为纯合子。
下列叙述正确的是()
A.控制甲病和乙病的基因遵循自由组合定律
B.II-3与II-4再生一个正常女孩的概率为1/8
C.III-2的致病基因不可能是I-1遗传下来的
D.III4的基因型与II-3不相同的概率为5/6
4.下列关于遗传信息表达的叙述,错误的是()
A.核糖核酸和蛋白质都属于基因表达产物
B.翻译过程中能与mRNA发生碱基配对的分子不含氢键
C.当核糖体到达mRNA的终止密码子时,多肽合成就结束
D.RNA聚合酶发挥作用时,首先与DNA的某一启动部位结合
5.下列有关人体中激素的叙述,正确的是()
A.进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明激素有调节作用
B.饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用
C.运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物
D.青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激素是细胞的结构组分
6.克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是()
A.社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少
B.社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多
C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量
D.社群压力会导致出生率升高,死亡率下降,从而改变种群数量
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)谷氨酸是一种兴奋性神经递质,但是过量堆积在神经元之间又会成为神经毒素,引起神经元的损伤、衰老及死亡。请回答下列问题:
(1)兴奋传来时,突触前神经元会释放谷氨酸,谷氨酸经扩散通过突触间隙,与突触后膜的受体结合,使突触后膜电位变为____________(填内正外负、内负外正)。上述过程体现细胞膜的功能有__________________________________________________(请答出两点)。
(2)当突触间隙中谷氨酸积累过多时,持续作用会导致______________过度内流,使突触后神经元因渗透压__________________而膨胀损伤甚至涨破。
(3)研究发现,雌性激素等甾体类激素可以防护某些神经毒素的毒性,从而发挥对神经元的保护作用。雌性激素的化学本质属于脂质中的___________________,它在人体中可以通过_______________运输来发挥保护神经元的作用。
8.(10分)某沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,啮齿动物喜欢取食大的种子,蚂蚁偏爱小的种子。下图为实验区保留和移走全部啮齿动物后蚂蚁种群数量的变化。
回答下列问题:
(1)啮齿动物和蚂蚁是否存在竞争关系?___________,依据是_____________。
(2)当所有的啮齿动物都从实验区域中移走后,蚂蚁种群数量的变化是_________,原因是_________。
9.(10分)“绿水青山,就是金山银山”,南方某地为了恢
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