高考历史总复习课件专题一专题优化提升2.pptxVIP

专题优化提升;?

?;一、理解中国古代专制主义中央集权制度;

(1)积极方面

①政治上,有利于民族交融,抵御外来侵略,一定程度上促进了统一多民族国

家的巩固与发展。

②经济上,有利于有效地组织人力、物力从事大规模的经济建设,为封建经济

的发展创造了条件。

③思想文化上,有利于各地区、各民族间经济文化的交流,推动了先进的技术

在较广阔的范围内传播。;(2)消极方面

①经济上,封建社会后期,日益束缚生产力的发展,妨碍社会的进步和资本主

义萌芽的成长,造成近代中国的落后。

②政治上,以强化君主专制为核心,形成了长期的人治传统,民主政治无从发

展,极易出现政治腐败现象,形成暴政,派生出庞大的官僚队伍和特权阶层。

③思想文化上,专制统治严格控制思想文化,造成国民的愚昧与落后,严重阻

碍科技进步。;二、明清时期的政治制度与近代英国的政治制度的比较;?

历史学科核心素养之唯物史观——客观公正

看待历史事物的基本原则

内涵阐释;

(1)社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。

(2)生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是推动

人类社会发展的基本矛盾。

(3)在阶级社会中,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形

式是进行社会革命,夺取国家政权。

(4)社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造

者。;典题例证????(2019课标Ⅱ)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国

渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因

为?()

;解析??结合所学知识可知,战国时期,秦国能够建造大型水利工程,主要是

因为经过商鞅变法,强化了中央集权,国家可以调动人力、物力和财力从事大

型工程建设,即国家组织能力强大,故选D项。战国后期,公田制度逐渐瓦解,

故A项与史实不符;B项中的“普及”表述不当,排除;交通运输网络通畅有利

于大型工程建设,但并非支撑大型工程建设的主要因素,故C项错误。

[素养分析]本题考查的核心素养为唯物史观。唯物史观认为,经济基础决定

上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。战???后期的秦国已初步建立了

集权统治,这属于上层建筑的范畴,其可以调动人力、物力来建设大型工程,

因此才会出现郑国渠、都江堰等水利工程。;方法点拨????1.利用历史唯物主义的观点,梳理中外历史上重大历史现象或历

史发展进程。如利用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是人类社会

的基本矛盾,理解两次工业革命与资本主义生产关系的调整和创新:第一次工

业革命——自由竞争,第二次工业革命——垄断组织,垄断组织间的自由竞争

加剧了生产力与生产关系之间的矛盾——罗斯福新政。利用阶级斗争理论

分析理解春秋战国时期百家争鸣中的不同思想流派(人物)代表不同的阶级

利益:孔子、道家——没落的奴隶主阶级;墨家——小生产者、社会下层;韩

非子、孟子、荀子——新兴地主阶级。利用社会存在决定社会意识理解宋

元明清时期经济对思想文化的影响:商品经济发展——城市发展,市民阶层出

现并逐渐壮大——市民文学、工商皆本、经世致用思想出现等。;2.熟悉并掌握重要的唯物史观理论观点。如社会存在与社会意识的关系、

生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾、阶级斗争理

论、人民群众是历史的创造者等;同时还要注意分析评价历史现象的方法,如

主客观两方面、一分为二的辩证观点、全面与片面的观点等。;史料1????封建政治制度的形态是,由元首分封贵族到各地建立封国,统治平民

和镇压奴隶。周王朝的国王先以首都镐京(今陕西西安)为中心,沿着渭水下

游和黄河中游,划出一块广大的土地,称为“王畿”,由国王直接统治。而把

王畿以外的所有土地,全部分封。封国的面积很小,二十个或三十个封国联合

在一起,也没有王畿大,所以中央政府对封国可以完全控制。诸侯国像群星捧

月一样,环绕拱卫着王畿。封国君主对封国内的平民奴隶,具有绝对的权力,

对国王则每年到首都觐见(入朝),用进贡代替赋税。当中央政府征兵从事战

争时,封国君主有率领部队,听候调遣的义务。;封国君主,绝大多数是国王的亲属,第一任国王姬发征服了商王朝后,迫不及

待地就大肆分封起来,凡是姓姬的亲族,只要不是疯子和白痴,每人都分到一

块土地和一群奴隶,如姬昌的儿子姬奭,封到燕国。少数是建立功勋的官员,

如周兵团总司令姜子牙,封到齐国。第三类是由于政治上的原因,对不能征服

或不能消灭的部落,就封他们酋长一个不费一文钱的爵位,安抚他不要捣乱,

如夏王朝的后裔封为杞国……

——摘编自柏杨《中国人史纲》;拓展解读(1)分封制下,周王直接控制王畿地区,诸侯国拱卫于四周。(2)诸

侯的义务:拱卫中央、缴纳贡赋、定期朝见、随从出征。(3)分封对象:王族

子弟、功臣、古代帝王的后代。

史料