第八单元《探究一词多义,辨析古今异义》 课件2024--2025学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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高一—部编版—语文—第八单元

探究一词多义,辨析古今异义

;;

词义引申的规律;

爱;

古义:专指、“黄河”

今义:泛指所有的河。

“河内凶,则移其民于河东”

——(《寡人之于国也》);

古今异义类型;;

学习现代汉语词语,尤其是从古代沿用而来的成语,容易望文生义而误用。

下列句子中成语的使用是否正确:

一、尽管他在这次比赛中表现出色,但教练不仅不赞一词,还总铁青着脸,这使他感到很是意外和失望。

不赞一词:是指文章写得好,别人不能再添一句话。

二、这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。

不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论。

三、开学已经四天了,他仍然久假不归,家里一定是出了什么事。

久假不归:是指长期借用而不归还。;;

高一—部编版—语文—第八单元

课堂检测;

A.收天下之兵,聚之咸阳《过秦论》

B.瑜得精兵五万《资治通鉴》

C.必以长安君为质,兵乃出《战国策》

D.左右欲兵之《史记·伯夷列传》

解析:A项,名词,兵器。B项,名词,士兵。

C项,名词,军队。D项,动词,用兵器攻击,刺杀。;

例句:诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍

A.是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也

B.追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹

C.沛公今事有急,亡去不义,不可不语

D.秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣;

3.下列各句中,划线词语的意义与现代汉语相同的一项是D

A.古之学者必有师

B.而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远

C.行李之往来

D.不如须臾之所学也

解析:A项,“学者”古义指求学的人,今义常指学术上有一定成就的人;B项,“非常”古义指“不同寻常的”,今义是程度副词;C项,“行李”古义指来往使者,今义指出行时的随身物品;D项,古今同义,均指片刻。;

1.文言词语的积累是文言阅读的基础

只有储备了足量的文言词语,记住它们的常见义项,才能更好的理解文言文。所以我们在平时的学习中,注意熟读典型例句,记住常见义项,做好归类整理,不断充实自己的词库。

2.紧扣具体语境是关键

一个词语在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此我们要根据上下文的语境来判断实词的具体义项,也就是说要遵循“词不离句,句不离篇”的原则。;

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