文言文翻译技巧(实用).pptVIP

予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不己逮也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。?01今之学者读古人书，多訾古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失，然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失而不能见吾之失，吾能指人之小失而不能见吾之大失，吾求吾失且不暇，何暇论人哉！02（清钱大昕《弈喻》）03【考纲聚焦】《考试大纲》规定：考生须理解并翻译文中的句子，其能力层级为B级。【考点阐释】文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式，一直以来是高考文言阅读的重点。因而，我们有必要加强文言文翻译能力的培养，掌握一些基本的文言文翻译技巧，以便更好地驾御这一题型。文言文翻译的技巧01.文言翻译的两个标准：02.直译为主，字字落实：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余。03.意译为辅，文从句顺：明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。探究一:翻译学案中句子，总结规律。留01凡朝代、年号、人名、地名、官职、时间、器物名、度量衡等专有名词或现代汉语通用的词，皆保留不动。02删1把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。如：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中起停顿作用的词、个别连词、偏义复词中虚设成分等。2换1将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字，古义词换成今义词……2调把文言句中倒装句式按现代汉语要求调整过来。补补出原文省略的而现代汉语又不能省略的某些词句。变01根据上下文语境，灵活贯通地翻译。就是所谓的“意译”。02文从句顺调补变。字字落实留删换，天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山②，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞③父母，乃教人叛父母，可乎?”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。弘范笑而置之。（《宋史?文天祥传》）01注:①弘范：蒙古汉军元帅，率部下抓获文天祥。??厓（yá）山：宋末抗元的最后据点。??扞（hàn）：保卫。02合作探究二：译一：文天祥思索了很久很久，才写下了《过零丁洋》一诗给了他。译二：（弘范）要书信，（文天祥）书写了《过零丁洋》给他。（弘范）坚持索要（招降张世杰的书信），（文天祥）于是书写了《过零丁洋》一诗给了他。321索之固，乃书所过零丁洋诗与之。01翻译得分四个步骤：02联系语境明大意：把握句子大意，写出主干，抓住基本分。03字句落实莫疏漏：请用笔划出你认为重要的实虚词关注语法现象，如古今异义、词类活用等；明确特殊句式如省略、倒装、固定句式等。04翻译句子要得法：文言文“六字翻译法”：留替补删移变05隐性失分要避免：看，念，写勿惧以罪，勿止以力。（2011年山东）1皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。（2011年天津）2老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。（2011年湖南）3合作探究三：