粤教版化学九年级下册同步课件：8.2 常见的酸和碱（第2课时）(共23张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第八章常见的酸、碱、盐8.2常见的酸和碱第2课时常见的碱碱溶液的化学性质

学习目标1.熟记常见碱的俗名及特性、了解氢氧化钠的潮解性和腐蚀性。2.认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。

新知导入生活中我们有时候会遇到厨房下水道堵塞的情况，这个时候我们需要用管道疏通剂来疏通。大家知道管道疏通剂的主要成分是什么吗？

新知探究生活中含有碱的物质

新知探究常见的碱

新知探究氢氧化钠的性质氢氧化钙的性质

新知探究颜色、状态：白色固体俗名：苛性钠、火碱、烧碱溶解性：易溶于水，溶解时放出大量的热吸水性：易吸水潮解用途：广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织等工业；生活中用来去除油污；实验室可用作某些气体的干燥剂。与油脂反应汽油→溶解，洗涤剂→乳化

新知探究颜色、状态：白色粉末状固体俗名：熟石灰、消石灰溶解性：微溶于水，溶解度随温度升高而减小吸水性：不易吸水用途：建筑上用熟石灰和沙子混合来砌砖，用石灰浆粉刷墙壁；涂刷含硫磺粉等的石灰浆，可保护树木；可用石灰乳和硫酸铜等配制农药波尔多液，熟石灰还可用来改良酸性土壤；实验室中用澄清石灰水检验二氧化碳。

新知探究你知道古代是如何生产熟石灰的吗？有诗为证！石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

新知探究千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，（开采石灰石）（高温煅烧石灰石，可制得生石灰）CaCO3CaO+CO2高温要留清白在人间。CaO+H2OCa(OH)2生石灰熟石灰CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（熟石灰与二氧化碳反应）（生石灰与水反应制熟石灰）

新知探究除了NaOH、Ca(OH)2外，常见的碱还有氢氧化钾（KOH）、氨水（NH3.H2O）

新知探究1.氢氧化钠易吸收空气中的水分，易与空气中的CO2发生反应而变质，必须密封保存。2.保存氢氧化钠溶液的试剂瓶要用橡胶塞，不能用玻璃塞（玻璃中含有二氧化硅，能与碱反应）。3.吸收CO2气体常用NaOH溶液，检验CO2时常用Ca(OH)2溶液。

新知探究

新知探究氢氧化钠与硫酸铜反应

新知探究碱的化学性质（碱的通性）总结：（1）紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝色;无色酚酞试液遇碱溶液变红色。（2）碱+非金属氧化物→盐+水（3）碱+盐→新碱+新盐由于碱溶液中都有OH-，因此它们具有相似的化学性质。总结

新知探究酸或碱化学性质相似的原因物质HClH2SO4NaOHCa(OH)2离子种类H+Cl-H+SO42-Na+OH-Ca2+OH-

新知探究（1）酸在溶液中能解离出自由移动的H+和酸根离子，不同的酸溶液中都含有H+，故酸具有一些相似的化学性质。（2）碱溶于水后，能解离出自由移动的金属离子（或NH4+）和OH-，不同的碱溶液中都含有OH-，故碱具有一些相似的化学性质。

新知探究盛放石灰水的试剂瓶液面出现一层白色薄膜，这层白色薄膜的成分是什么？石灰水表面的白色固体，可能是石灰水吸收二氧化碳后发生变质生成了难溶性的碳酸钙沉淀。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

新知探究如何验证氢氧化钠是否变质及变质程度？[解释]根据氢氧化钠的变质程度有三种可能性，提出猜想：①氢氧化钠未变质；②氢氧化钠部分变质；③氢氧化钠完全变质。[检验方法]取少许固体样品于试管中，加水溶解。先加入足量氯化钙溶液，若无现象，则说明猜想①成立，若有沉淀生成，则说明氢氧化钠已变质为碳酸钠；再滴加无色酚酞溶液，若溶液变色，则说明猜想②成立；若无现象则说明猜想③成立。

课堂小结氢氧化钠（NaOH）：易吸水潮解，有强烈腐蚀性，遇水放出大量的热。氢氧化钙[Ca（OH）2]：建筑材料，改良酸性土壤重要的碱能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红碱+非金属氧化物盐+水常见的碱及其性质能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红碱溶液的化学性质碱+非金属氧化物盐+水碱+盐新盐+新碱

课堂达标1.运输下列物质时，应张贴“腐蚀品”标识的是（）A.氢氧化钠 B.汽油C.铁矿石 D.大理石A

课堂达标2.氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是（）A．都能用作建筑材料 B．都能用作某些气体的干燥剂 C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D．农业上常用熟石灰来改良酸性土壤D

谢谢观看