第五单元《七只小鸟在歌唱》课件 人音版音乐一年级下册.pptxVIP

第五单元可爱的家

本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结CONTENTS目录

本课目标(三)创意实践用不同肢体和律动表演歌曲(一)审美感知通过演唱歌曲感受音阶的特点(二)艺术表现能用欢快和活泼的声音演唱表演歌曲（四）文化理解通过学习这首歌曲，孩子们可以感受到歌曲中传递出的快乐和友谊，从而培养他们的积极情感和社交能力。

新知导入同学们，你们喜欢小鸟吗？

今天老师邀请了七只小鸟来我们的音乐课堂做客，大家听听它们是谁？

《七只小鸟在歌唱》

新知讲解聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的？

歌曲的速度是怎样的？

通过聆听歌曲，你们知道了谁是七只小鸟吗？

《七只小鸟在歌唱》是一首富有童趣和想象力的歌曲，歌曲C大调，2/4拍，中速，这首歌曲以1234567七个音为“七只小鸟”，通过它们欢快的歌唱，传达出友谊、快乐和活力的主题。歌曲旋律优美，节奏明快，易于孩子们接受和喜爱。下面我们朗诵歌词

歌曲由四个乐句组成。下面我们跟琴学唱一下这首歌曲，首先跟琴学唱第一乐句简谱

填词演唱

下面跟琴学唱第二乐句简谱

填词演唱

下面跟琴学唱第三乐句简谱

填词演唱

下面跟琴学唱第四乐句简谱

填词演唱

下面跟琴整体演唱

下面跟着音频演唱

下面我们填一填

课堂展示下面请同学上台一边表演一边演唱

课堂拓展下面请同学们欣赏视频

欣赏完视频你们有什么感受呢？

课堂总结《七只小鸟在歌唱》1=C?????中速?

谢谢聆听