第七单元我们的文化经济权利复习课.pptx

第七单元

《我们的文化经济权利》;1、掌握受教育权、财产权、消费权的基础知识，搞清易混知识点。

2、懂得把握重难点，学会运用有关知识分析具体问题。;

1、义务教育涉及_______两个阶段,共____年,法律保障是____________，义务教育最明显的特性是_______，免去____________

2、从__________来说，受教育是我国公民应当享有的一项_________。从______________来讲，受教育是公民对国家应尽的一项__________；

3、实现当代化和推动民主化进程，提高公民的______________是核心。

4、财产权涉及______________________;5、财产权的法律保障是__________

6、财产继承的方式有__________；

7、法定继承第一次序继承人有______________________________，第二次序继承人有____________________；未成年人重要是通过_______的方式获得财产。

8、保护消费者的基本法是_____________

9、消费者享有的权利涉及：__________________________________________

10、消费者能够通过_________________________________________________________途径维护消费权益。;受教育既是一项权利又是一项义务；区别：

从公民本身的发展来说，受教育是一项权利；从国家的发展来说，受教育是一项义务。

财产的使用权和处分权；区别：

根据财产的用途加以运用的是使用权；决定财产的最后归属是处分权

安全保障权和生命健康权；区别：

安全保障权是消费权，生命健康权是人身权利。问权利，两者都可答，问消费权，只能答安全保障权。

义务教育免去一切费用。判断：

错。不是免去一切费用，只免去学费、杂费和课本费。;第五单元易混点知识点

1、公民意识涉及：国家意识、民主意识、道德意识和法律意识。区别：

国家意识普通爱国；民主意识普通指提建议、当家作主、参加多个事务；道德意识普通指品德好坏；法律意识普通指学法遵法的体现。

推行义务区别

激励的主动做：指见义勇为、好人好事；规定的必须去做：如维护国家统一、受教育等；严禁的不做：如多个违法犯罪等。

义务种类区别：

对国家：如维护国家统一；对社会：如恪守秩序、爱惜公物等；对家庭：抚养教育、计划生育等。;宪法最高法律效力与宪法最??行为准则，区别

前者是根据宪法制订法律；后者是行为指南。

第六单元易混知识点

人身自由不能写成：

人生自由。

名誉权与荣誉权、姓名权，区别：

名誉人人有，荣誉不是人人有。取侮辱性绰号是侵犯名誉权，不是侵犯姓名权。

第八单元易混点：

政府的职能：

管理与服务，不涉及制订法律，制订法律是立法机关：全国人大的事。

公平不是平均。;

1、四川泸州女孩曹晓洁还没毕业就被三家跨国软件公司相中，被网友称为“最牛大专女生”。“我相信知识能够变化命运”,她说，这阐明

①受教育是我们的义务②受教育能提高我们的科学文化素质③受教育使我们可能获得良好的就业机会④要实现当代化，要以提高公民的文化和科学素质为中心

A．①④B．②③C．①②④D．①②③

2、亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。”这阐明

①受教育是青少年的基本权利②教育是国家发展的重要条件③教育的发展会对国家的经济、政治发展产生巨大的作用④我们应当自觉推行受教育的义务

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;3、5月4日，有媒体曝光了山东潍坊峡山区超量使用剧毒农药“神农丹”种植生姜一事，引发市民关注。神农丹姜侵犯了市民哪些消费权利：

①安全保障权②知悉真情权③生命健康权④公平交易权

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

4、为增援四川芦山抗震救灾，顺德某校初二（9）班同窗把平时积攒下来的零钱5789元捐给灾区，同窗们的行为是行使对自己财产的

A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权;四、重难点把握;他是谁？;玻璃娃有颗坚强心！

他叫程双佳，湖南商学院学生，他是先天性成骨不全症患者，从出生10个月开始不停骨折，拧瓶盖会骨折，打喷嚏会骨折，抱一下也会骨折！但他不向命运屈服，多次求母亲让他去上学，始终到9岁，骨折不那么频繁，母亲才背着他上学。2010年，湖南商学院新生报到现场，母亲哭着说。“一种人来外地读书，怎么让人放得下心？”程双佳安慰她：“我不能一辈子受您照顾