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全语言视角下小学高年级英语综合语言运用能力的进阶之路

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。从国际商务合作到学术交流，从文化传播到科技创新，英语都扮演着不可或缺的角色。掌握英语，不仅为个人打开了通往世界的大门，提供了更多的职业发展机会，还能帮助人们接触到全球前沿的知识和信息，拓宽视野，提升综合素养。

小学阶段作为语言学习的黄金时期，是奠定英语基础的关键阶段。在此时期开展英语教学，旨在培养学生对英语的兴趣，激发他们的学习热情，使其初步形成英语语感，掌握基本的语言知识和技能，并具备初步运用英语进行交流的能力。而综合语言运用能力的培养