- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
感恩节团日活动策划书方案
PlanforThanksgivingDay
(团日活动策划书)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-013059
策划书|Proposal
团日活动策划书
感恩节团日活动策划书方案
说明:一份好的策划书能够把公司和项目的优势、潜力、运营思路、商业模式等完
美的展现给投资者或其他关系的合作伙伴,将会使投资者更快、更好地了解投资项
目,对项目有信心,有热情,以获得其青睐,动员促成投资者参与该项目,最终达
到为项目筹集资金的作用。本内容可以放心修改调整或直接使用。
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的
设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。
现在,就来看看以下三篇关于感恩节团日活动策划书方案的文章吧!
感恩节团日活动策划书
1.活动背景:
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了
警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社
会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一
项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做
一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列。
2.活动目的和意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团
员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通
过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻
体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值
观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关
爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的
第2页
策划书|Proposal
团日活动策划书
交际沟通能力,文字处理能力。
3.活动主题:寻恩之路
4.活动特点:
通过走访形式,随机采访学校内(外)大学生和老师,收集当代大学生对“成长、
快乐、感恩、回报”的想法与体会,以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看
法。通过同学们的实践,让他们切身体会,加深他们对感恩的理解。实践活动结
束后,本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会,总结各同学
收集的结果,大家一起交流和分享各自的成果,让同学们从中得到更深刻的认识
和收获
5.活动内容:
5.0活动前期宣传,主要是以海报的形式进行宣传,主要由×××负责,要在
4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。
5.1.进行随机采访;
采访:根据活动主题与要求,本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所
需的问题:1.就你身边的同学看,你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩
的含义、以及感恩的方式);2.在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样,有没
有想过要回报;3.你记得父母的生日吗,你记得父亲节和母亲节吗,在那些节日
你做过什么感谢他们的养育之恩。4.你和你是身边的同学们的生活现状怎么样,
你是否觉得这样的生活是有意义的,你期待自己能怎样做。5.来到大学后,你是
否回高中或初中的学校看过,你是否看望过当初教过你的老师,对他们你是一种
怎样的感觉。6.你觉得以后
文档评论(0)