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以语篇背诵为翼，助力高一英语写作腾飞：一项实证探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。对于高一学生而言，英语学习不仅是知识积累的过程，更是为未来发展筑牢根基的关键环节。在高中英语教学体系里，英语写作占据着举足轻重的地位。它不但是对学生英语综合能力的全面检验，涵盖词汇运用、语法掌握、句型结构、逻辑思维等多个层面；而且是培养学生批判性思维与表达能力的重要路径，要求学生能够针对给定话题展开深入剖析、阐述观点，并清晰、连贯地组织语言进行表达。

从课程标准来看，高中英语课程标准明确规定了学生在不同阶段应达到的写作能力目标，强调学生需要具