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绍兴地区幼儿园英语师资现状、问题与提升路径研究.docx

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绍兴地区幼儿园英语师资现状、问题与提升路径研究

一、引言

1.1研究背景

随着经济全球化进程的不断加速,国际间的交流与合作日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性愈发凸显。在这样的大环境下,英语教育低龄化成为了一种不可阻挡的趋势,越来越多的家长和教育机构开始重视幼儿阶段的英语教育。

幼儿时期是语言发展的黄金时期,这一阶段的孩子具有极强的语言学习能力和模仿能力。相关研究表明,3-6岁的幼儿正处于语言发展的关键期,他们的记忆力特别好,能够快速地吸收和存储新的语言信息;同时,他们的模仿力也很强,能够准确地模仿出听到的语音和语调。在这个时期,为幼儿提供丰富的英语语言环境,进行适当的英语教育,

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