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高考历史一轮复习课件课题38资本主义世界殖民体系的形成.pptVIP

高考历史一轮复习课件课题38资本主义世界殖民体系的形成.ppt

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2.世界殖民体系的形成史料1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分所合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。然而,即使是这样的说法也很容易导致误解。第一(较小的)世界,虽然其内部的差异悬殊,却因历史的关系而成为资本主义发展的共同支柱;而(大得多的)第二世界,除了其与第一世界的关系——也就是其对第一世界可能或实际的依赖——以外,几乎不存在任何可促成其走向一致的因素。……19世纪80年代,欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心,同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。——[英]霍布斯鲍姆《帝国的年代:1875-1914》【思维交互】:根据史料和所学知识回答,推动“全球体系”形成的因素有哪些?在世界殖民体系建立的过程中,西方列强是如何改变世界的?【微点拨】核心素养史料实证、历史解释关键能力获取和解读信息,并运用所学知识分析问题关键信息推动因素:依据史料中的时间“1880年时”“19世纪80年代”“1875-1914”等并结合所学知识回答推动因素改变世界:依据史料画线信息并结合所学知识从资本主义生产方式的传播和对亚非拉的殖民统治两方面来回答提示:推动因素:两次工业革命的开展;西方国家的殖民扩张;先进交通工具和通讯手段的进步;资本主义世界市场的形成等。改变世界:一方面,资产阶级凭借生产工具的进步、低廉的商品和便利的交通、通讯,把一切民族卷进文明中来,迫使一切民族采用资产阶级的生产方式,即资本主义生产方式产生和传播;另一方面,主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,向世界各地大肆扩张,强行在拉丁美洲、亚洲和非洲的大部分地区建立起殖民统治,摧毁其传统的经济体制,逐渐形成了东方从属于西方的世界格局。【史论阐释】一、列强对非洲侵略的阶段性历史阶段侵略非洲的特征主要史实工场手工业时代大多局限在沿海地区在西非、中非和南非占领重要港口和城镇,持续进行奴隶贸易蒸汽时代(1)逐步放弃奴隶贸易,转而进行全面的殖民入侵(2)欧洲探险者深入非洲腹地探险(1)英法争夺埃及和苏伊士运河(2)英国侵占埃及和苏丹(3)法国入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张历史阶段侵略非洲的特征主要史实电气时代欧洲列强瓜分非洲的速度加快,掀起瓜分非洲狂潮(1)英、法、德等国各自制定侵略非洲的计划(2)1884年,欧洲列强召开柏林会议(3)19世纪末20世纪初,欧洲殖民者侵占了几乎整个非洲二、资本主义殖民体系形成的过程1.新航路开辟推动欧洲殖民者的早期殖民扩张,资本主义世界市场开始形成,殖民体系也相应开始形成。2.第一次工业革命推动列强向殖民地和半殖民地输出商品、掠夺原料,到19世纪中后期,资本主义世界市场初步形成,殖民体系也相应初步形成。3.第二次工业革命推动列强向帝国主义过渡,到19世纪末20世纪初,亚非拉绝大部分地区纷纷成为帝国主义的殖民地或半殖民地,资本主义世界市场最终形成,殖民体系也相应最终形成。【名家评史】材料英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》解读:材料主要叙述了殖民主义的双重使命是破坏性和建设性。破坏性使命:殖民国家向殖民地倾销商品和掠夺原料,把殖民地卷入资本主义世界市场,造成殖民地自然经济解体和经济发展落后;建设性使命:经济方面,西方的近代科学技术和资本主义生产方式传入殖民地,客观上推动了殖民地生产方式的资本主义化。政治思想方面,西方民主思想与近代社会政治理论的传播,促使殖民地先后兴起资产阶级革命运动。把脉高考·命题前瞻【已考真题】角度一从历史解释角度考查西欧国家的殖民扩张1.(2018·海南高考·T16)有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士、波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明()A.西班牙的殖民扩张 B.荷兰海上贸易的发达C.拿破仑帝国的兴盛 D.英国殖民地版图广阔课题38资本主义世界殖民体系的形成必备知识·拓展融合一、拉丁美洲的殖民地化国家概况结果殖民者的罪恶西班牙(1)1496年,在_____建立了第一个永久性殖民地圣多明各(2)16世纪中叶,把除_____之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地(3)在殖民地建立总督辖区进行管理,国王任命总督并派人监督,总督代表国王行使军事、行政和司法的最高权力18世纪晚期,拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖

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