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期末综合素养测评(二)(情境卷)时间:40分钟满分:100分+10分108141016471015758161616101010185二、填空。(第2题3分,第5题4分,第6题3分,其余每空1分,

共43分)1.看图写数。1001815680680<2<4<6<7<83.[扬州市改编]填一填。(1)在里填上合适的数。10111519911171314311114.在里填上“>”“<”或“=”。911717-1010+2158+1010+815-510+04+106+4+5<=<==<点拨:前一个加数依次减1,后一个加数依次加1,但和

总是10。12106455106.从3、5、10、15、9中选出3个数,写出一道加法算式和两

道减法算式。+=-= -=510151551015105点拨:不需要和自己握手,小组除华华外还有9位同学,所

以她一共要握9次。31699.如图,要拼成一个大正方体,至少还6点拨:要拼成一个大正方体,至少要把最上面一层摆满,一层需要9个小正方体,已经有3个,所以还需要6个。52639点拨:用明明前面的人数加上明明后面的人数,再加上明

明自己。11三、选择。(在正确答案后面的里画“√”)(每小题1分,

共5分)1.图中缺了几块?点拨:从上往下看,第一层缺了4块,第二层缺了4块,第

三层缺了2块,共缺了10块。√2.4+﹥8,里最小填多少?点拨:4+4=8,要使4+﹥8,所填数必须大于4,最小

为5。√3.邮票的方寸空间常体现一个国家或地区的历

史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。典

典和同同都收集了一些邮票。典典送给同同4张邮票后,两

个人的邮票就一样多了。原来典典比同同多几张?点拨:原来典典比同同多两个4张。√4.下面哪个图形可以与拼成?√5.蓝蓝今天读了几页?√四、按要求做一做。(共12分)1.你是怎么计算6+4的,请你用不同的方法来告诉大家吧。

(6分)(1)方法一:○○○○○○○○○○6+4=10(答案不唯一)(2)方法二:接着数法。从6接着数,7、8、9、106+4=10(答案不唯一)2.同学们带来了一些面包,吃了5个,还剩下10个。(1)同学们带来了多少个面包?(4分)=(个)(2)你能用这个算式再编一个故事吗?(5分)(故事不唯一)一袋巧克力豆,梦梦吃了5颗,袋子里还

有10颗,这袋巧克力豆有多少颗?5+10153.同学们坐小火车,车上原来有15人,到站后下去2人,上来

3人。现在小火车上有多少人?(5分)=(人)15-2+316

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