法制教育演讲稿范文(精选5篇) .pdf

法制教育演讲稿范文（精选5篇）

法制教育演讲稿1

法制教育演讲稿1

各位老师、同学们：

大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离

校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，

严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，

讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，

不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由

的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开

了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上

是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失

去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制

自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶

尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为

人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。

若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社

会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾

和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什

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么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更

不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法

纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校

风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处

理问题，让我们严格要求自己。

我的演讲完了，谢谢大家!

法制教育演讲稿2

法制教育演讲稿2

尊敬的领导、各位老师、同学们：

很高兴与大家一起以这种方式迎接12.4法制宣传日的到来。首

先请允许我代表东西溪派出所向战斗在教育一线的园丁们致以由衷

的敬意，并向孜孜以求的莘莘学子们问好！我今天宣讲的题目是《青

少年知法、懂法才能健康茁壮地成长》。

讲到法，首先我们要明确：什么是法？有句老话讲：无规矩不成

方圆。这规矩就是规范。这规矩往大里讲就可成为法律。没有规和矩

就划不成方和圆，有规矩就有了约束力。法就是具有约束力的规范。

那法与道德、纪律有何不同呢？法是以国家强制力保证实施的约束人

们行为的规范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律给人们行

为提供了一个明确的界定。因此要做一名合格的优秀的中华人民共和

国公民，知法、懂法是非常必要的。

只有知法、懂法才能守法、不违法。那什么是违法呢？就是违反

了法律规定的行为。法律明令禁止不可以做你却做了，这就是违法。

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违法可分两种：一般违法和严重违法。一般违法指的是行为触犯了法

律但尚不构成犯罪的。严重违法指的是触犯了刑律构成犯罪要承担刑

事责任的。就青少年学生而言，由于不懂法而违法的事时有发生。因

此认真学习一下《中华人民共和国治安管理处罚法》，对我们的健康

成长是非常有益的。

为什么要学习《中华人民共和国治安管理处罚法》呢？是因为一

般违法的适用法律就是《中华人民共和国治安管理处罚法》。你认真

学习、了解、领会了法律的内涵，就可使你的行为规范。从而避免违

法甚至犯罪了，中华人民共和国主席令第三十八号发布，自2006年

3月1日起施行。本法共六章，119条，第一章总则，第二章是处罚

的种类和运用，第三章是违反治安管理行为和处罚，第四章是处罚程

序，第五章是执法监督，第六章附则。涉及违法行为名称有151个。

那么哪些行为是属于《中华人民共和国治安管理处罚法》的适用

范围呢？那就是：扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财

产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照法律尚不够刑事处罚

的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》给与治安管

理处罚。

下面我们具体了解一下有哪些扰乱公共秩序的行为应受到何种

处罚：

第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情

节较重