2025年高考化学一轮复习：氮及其化合物.pdfVIP

第12讲氮及其化合物

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1.了解Nz、NO、NO?、NH＞钱盐、HNOs主要性质及应用。

3

2.掌握NH：检验。

复习目标

3.了解NHs实验室制备方法和HNO3工业制备方法。

4.了解氮氧化物(NO、NOJ对环境影响

本节中涉及合成氨、氨氧化、NO、NO,气体收集方法，NH,实验室制备及氨气

复习策略喷泉实验，离子共存中NO和「H+共同作用氧化性、HNOs及含氮化合物相互转化以

及硝酸氧化性和不稳定性，并树立环保意识

△o2，催化剂，△稀酸，Cu

NO

,_LCa(OH)△24

2工1H,催化剂匚二102,放电—1tg0+1HNO1Na、)H1

INH.CII.

熟记网络HCI品温・信压TI①浓孰Cu淡努•

H,OMg,点燃董韶然或现.

△-1NaOHJ③CQ，浓酸

•HO|Mg：Nj|Nag[N7|

NH2

问题1如何鉴别NO,与澳蒸气？

【答案】由于N0?和澳蒸气在性质上有不少相似性：①均具有氧化性、②溶于水均有

酸生成、③均可与碱反应、④均为红棕色等，所以不能用淀粉碘化钾试纸、pH试纸、

NaOH溶液来鉴别；但二者性质又有差别，可以用下列方法鉴别：①AgNO,溶液、②CCL、

③水洗法。

问题2为了将废铜屑转化为硝酸铜，甲同学采用了铜与浓硝酸反应，乙同学采用了

铜与稀硝酸反应。你认为哪种方法相对好些？说出你依据。两种方法均存在一个严

重缺陷，你知道是什么吗？你能设计一个更合理方案吗？若能，请指出你设计

方案优点是什么。

课前思考

【答案】根据铜与浓、稀硝酸反应化学方程式：CU+4HN03(浓)=CU(N0)+2N0

322

t+2HQ、3Cu+8HNO3(^)=3Cu(N0)2+2N0f+4压0可知，获得等量Cu(NO)($D

332

1mol