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热爱劳动的演讲稿1000字（精选17篇）

热爱劳动的1000字篇1

亲爱的同学们：

大家好！

根据xx中学的统一安排，今天上午我们召开一个主题班会，班会

的主题是“热爱劳动，从我做起”。

前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说：“我知道什么是劳动：

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”劳动是什么？劳动

即生产，是指人的体力与脑力的支出和使用，是人与自然之间的一种

有意识、有目的的活动，是人类维持自身生存和发展的唯一手段。

同学们，劳动的重要性是不言而喻的。全世界无产阶级的伟大导

师马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几

个星期，也要死亡。”他突出地强调了劳动对于人类的重要性，即劳

动是人类社会存在和发展的基础。可以说，没有劳动，我们什么都不

是；没有劳动，我们什么也干不了；没有劳动，四体不勤，五谷不分，

我们就是一群废物；没有劳动，我们身上的许多器官就会退化，最终

无法生活自理。人类社会发展的历史表明，劳动创造了一切物质财富

和精神财富，劳动创造了从古到今的历史和文化，劳动创造了人本身。

因为劳动，人类社会才不断进步，不断发展。劳动是人类生存的唯一

法宝。劳动最光荣，劳动最伟大！

“民生在勤，勤则不匮”。中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢

的民族，热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。正是因为我们的祖先

热爱劳动，几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作，生生不息，

才创造出了优秀的中华文明，创造了灿烂的历史文化，孕育了伟大的

中华民族。

同学们，劳动是财富的源泉，也幸福的源泉。所谓奋斗，就是要

劳动，就是要进行艰苦的劳动。可是，在我们的现实生活中，却出现

了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象，说什么“学习太忙了，没时间参

加劳动”，说什么“科技进步了，劳动的事可以交给人工智能”，说

什么“可以花点钱找别人去代替劳动”，找各种理由逃避劳动、拒绝

劳动。

如果我们人人都这么想，设法逃避劳动，拒绝劳动，那我们每天

吃的粮食从哪里来？我们穿的衣服从哪里来？我们住的房子从哪里来？

我们用的课本从哪里来？我们还能生存下去吗？还能生活幸福吗？显

然不能。所以，我们必须热爱劳动，积极参加劳动。

热爱劳动，首先就要树立正确的劳动观点。著名教育家苏霍姆林

斯基说：“幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。”劳动

是幸福的源泉。追求幸福就要热爱劳动，热爱劳动就要满腔热情地投

入到劳动中去，并在劳动中积极贡献，用劳动去创造我们的幸福。热

爱劳动，就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点，同鄙视劳动、害

怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。

其次，要正确对待劳动人民。劳动离不开劳动人民，劳动人民是

生产劳动的主体，是一切财富的创造者，是最值得我们尊敬和礼赞的。

热爱劳动，就要热爱劳动人民，主动亲近劳动人民，并与劳动人民打

成一片。要尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。在我们的心中不

能有半点瞧不起他们的想法和念头。要知道：任何时候，劳动人民都

是我们的衣食父母！没有劳动人民的辛勤劳动和默默奉献，我们什么

也得不到。

再次，要正确处理学习和劳动的关系。对于我们学生来说，学习

是我们的主要任务，是我们参加劳动的主要方式。我们一定要把主要

时间和主要精力用在学习上，认真听课，认真读书，认真作业，努力

掌握各种科学文化知识。同时，学习与劳动不是对立的，而是统一的，

不能借口学习拒绝劳动，企图用读书取代所有劳动。读书学习只是劳

动的一种形式，主要属于脑力劳动。我们要把读书学习与生产实践、

脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等

有机结合起来。既要读好书，学好知识，又要积极参加各种形式的劳

动，在劳动实践中习得生活常识、生产技能，让自己得到全面锻炼、

全面发展、全面成长。

同学们，“热爱劳动，从我做起！”应当成为我们的誓言和行动。

谢谢大家！

热爱劳动的演讲稿1000字篇2

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我是xx班的，很荣幸能在这里发言。今天演讲的主题是——热爱

劳动。

劳动是美德，要养成好习惯。平时要各方面严于律己，提高个人

能力。作为学生，要有良好的习惯，劳动行为很好。在这个过程中我

们也可以学到更多的经验，这是我们在学习中应该有的一种态度。除

了在学校养成好习惯，我们也应该在家里养成好习惯。这是学生应该

有的习惯。学生的工作是学习。当然，除了学习