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部编版语文六年级下册《腊八粥》教学设计：文化传承与教学创新
目录
一、教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教学背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、文化传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
腊八节的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1腊八节的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2腊八节的传统习俗．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
腊八粥的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1腊八粥的起源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2腊八粥的食材与制作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
腊八节的文化传承意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
三、教学创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.1多媒体辅助教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2情境教学法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
教学内容创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1融入地方特色文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2传统文化与现代生活的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教学评价创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.2多元化评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.1引导学生了解腊八节的背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2激发学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
课文学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1朗读课文，感受语言美．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2分析课文，理解内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3探讨腊八粥的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
互动交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1学生分享腊八节的相关知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2教师引导学生思考文化传承的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
综合实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.1制作腊八粥．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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