2025年高考作文写作技巧之“画面描写”17种写法+案例分析.docxVIP

一、精雕细琢之细节呈现法

??细节，是画面描写的根基所在，如同精密仪器中的微小零件，虽小却至关重要。

??汪曾祺在《受戒》中对小英子家庵赵庄的描写：“英子的家像一个小岛，三面都是河，西面有一条小路通到荸荠庵。独门独户，岛上只有这一家。岛上有六棵大桑树，夏天都结大桑椹，三棵结白的，三棵结紫的；一个菜园子，瓜豆蔬菜，四时不缺。”

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??二、浓墨重彩之色彩渲染法

??色彩，是画面的灵魂调色板，能够瞬间点燃读者的视觉神经，营造出强烈的情感氛围。

??在陈忠实的《白鹿原》中，有这样一段对白鹿原的描写：“滋水县的县志上记载，白鹿原又称为狄寨原，这道原东西长约五十里，南北宽约二十里，北部原坡陡峭，南部舒缓平易，从原顶到坡根的河川地带，自然的形成三级台阶，头道原和二道原之间的河川地带，地势平坦，河水清浅，三道原和二道原之间的河川地带，地势起伏，河水较深。”这段文字勾勒出白鹿原的地形地貌，还通过“白色”的白鹿原、“清浅”的河水等色彩描绘，展现出这片土地的纯净与质朴，也暗示生活在这片土地上人们的性格特征。

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??三、动静相宜之动静结合法

??动与静的完美融合，能为画面注入灵动的气息，使其摆脱呆板与沉闷，充满生机与活力。

??贾平凹在《秦腔》中写道：“清风街的人差不多都在戏楼下，中间有条凳的坐了条凳，四边的人都站着，站着的越站越多，就向里挤，挤得中间的人坐不住，也全站在了条凳上。人脚动弹不了，身子一会儿往左侧，一会儿往右侧，像是五月的麦田，刮了风，麦浪就往一边倒了。”

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??四、多维感知之感官联想法

??优秀的画面描写会全方位调动读者的感官，使其仿佛置身其中，触碰到文字中的世界。

??在毕淑敏的《昆仑殇》中，有这样一段对昆仑山的描写：“此刻，她看到了昆仑山。昆仑山是一道银白的利斧，把广袤的西部高原，劈成了两半。它不是在大地上，而是在天空中横亘着，以无与伦比的磅礴，笼罩着你，使你有一种匍匐其下的渺小和恐惧。在云层的间歇，偶一抬头，你会惊异地发现，它离你近在咫尺，似乎一伸手就可以触摸到它那冰冷的岩石。昆仑山的山峰如狼牙般尖锐，高耸入云，山间弥漫着终年不化的积雪，在阳光的照耀下，反射出刺目的光芒，那光芒如同无数把利剑，直直地插入你的眼睛。山风呼啸而过，带着刺骨的寒冷和冰雪的气息，吹在脸上，如同刀割一般。”

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??五、层次错落之远近结合法

???远近结合能够为画面增添层次感与纵深感，使读者的视野在文字间自由穿梭，如同欣赏一幅立体的画卷。

??张承志在《北方的河》中对黄河的描写：“黄河从积石峡至中卫一段，是黄河上游的最后一段峡谷。黄河在这里劈开重峦叠嶂，奔腾而下，水势湍急，声震数里。站在岸边眺望，远处的黄河水犹如一条金色的巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒穿梭，若隐若现，那磅礴的气势似乎要将整个天地都纳入怀中。而近处，河水翻涌着白色的浪花，拍打着岸边的礁石，溅起层层飞沫，发出震耳欲聋的轰鸣声。每一朵浪花都像是大自然用尽全力挥就的笔触，在阳光的折射下，闪烁着晶莹的光芒，展现出黄河无与伦比的生命力和力量感。”

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??六、时空交错之今昔对比法

??今昔对比能够赋予画面以历史的厚重感和时间的沧桑感，引发读者对岁月变迁的深刻思考。

??宗璞在《紫藤萝瀑布》中，先描绘了眼前生机勃勃的紫藤萝：“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！”而后，作者回忆起过去稀落伶仃的紫藤萝：“忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。”

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??七、聚焦特写之镜头放大法

???如同电影中的特写镜头，将画面中的某一关键元素进行放大，使其成为视觉焦点，能让读者对这一细节留下深刻印象。

??阿来在《尘埃落定》中，对行刑人的刀具进行了特写描写：“那是一把长刀，刀身的弧线美妙流畅，比春天的新柳还要柔和。银子打造的刀柄上镶着宝石，光芒闪烁。行刑人把刀拿在手里，刀身微微颤动，从那颤动中可以感觉到这把刀的锋利，似乎它迫不及待地想要品尝鲜血的滋味。”

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???八、借景抒情之传递细腻情感法

??借景抒情是将作者内心深处的情感融入到对景物的描绘之中，使景物成为情感的寄托与象征，让读者在欣赏画面的同时，能够深切地感受到作者细腻而深沉的情感世界。

??朱自清的《春》便是很好的范例：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，