我们身边的地理知识.pptVIP

新关中学高凌云第一章让我们走进地理

第一节我们身边的地理知识第一节我们身边的地理知识一、教学目标1、激发学生对地理的探索兴趣，让学生了解我们生活的地理环境中存在着许多地理之谜、地理问题；2、通过联系实际，使学生知道在日常生活、经济建设和社会文化等方面离不开地理知识；3、培养学生的求知欲，促进学生注意学习身边的地理知识、动态的地理知识和发展中的地理知识；二、教学设想由于这是学生进入初中的第一堂地理课，学生充满了好奇，所以这节课的目的主要在于促进学生对地理科学的了解，以及激发学生学习地理的兴趣。因此，本节课在教学形式上应该要比较活泼，避免传统的说教式的教学法，可采取如竞猜、互动游戏等。俗话说好的开始是成功的一半，这堂课效果如何决定了以后学生对地理学习的态度。在我国古代常用这样的一句话来称赞一个人知识渊博，你知道是一句什么话吗？。同学们看过《三国演义》吗?里面就有一个人“上知天文,下知地理”、神通广大，知道是谁吗？诸葛亮“草船借箭”、“火烧赤壁”的故事家喻户晓。他不仅是一个军事家、政治家，还是一个出色的地理学家呢，那个时侯他就学会了“天气预报”了。上知天文、下知地理！地理是一门非常有趣的科目。地理学就是研究人类赖以生存和发展的环境，以及人与环境之间的关系的科学。为什么磁铁会有磁性？为什么重庆和东北人的生活习惯有这么大的差异？为什么犀牛生活在非洲？古巴比伦文明为什么消失花儿为什么这样红？为什么一年之中有四季的变化？为什么中东地区的石油特别丰富？设计一条从家乡出发去拉萨旅游的线路为什么会形成青藏高原？中国人什么时候站起来了？解开地理之谜春夏秋冬沙海茫茫森林茂密珠穆朗玛峰华北平原2009年7月22日发生在长江流域的日食现象你知道有哪些未解的世界之谜吗?1解开地理之谜2埃及金字塔之谜3百慕大三角之谜4死亡谷……5UFO（不明飞行物）之谜6生产建设日常生活风土人情地理知识就在我们身边1、地理与日常生活我们的生活与地理知识息息相关.衣食住行阿拉伯人的服装与环境有什么关系?服饰与地理地理与服饰文化和服朝鲜服藏袍返回唐装说出下列服饰的名称：饮食与地理你知道中国八大菜系吗？鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖饮食与地理为什么我国南方主要吃米饭，而北方以面食为主？日本人为什么爱吃鱼？日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜食海产品的习惯。返回窑洞四合院吊脚楼蒙古包住房与地理说出下列我国民居的名称:为什么日本人的房屋特别的牢固？返回住房与地理出行与地理把下列地区与主要的传统交通工具连结起来:洞庭湖沿岸塔克拉玛干沙漠呼伦贝尔草原南极洲大陆出行与地理我国不论是货运还是客运，运量都是

最大的现代交通工具是（）DCBAB出行与地理从衡阳坐火车去上海看世博会，

首先是坐哪一条铁路线？京广线（或武广高速铁路）去外地旅游前，往往要先收看天气

预报，下列天气符号代表的意思是？2、地理与生产建设“清明忙种麦，谷雨种大田”反映的是（）与地理的关系。A、农业生产B、日常生活C、风土人情D、工业生产农业与地理A