2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏现代诗鉴赏试卷.docx

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏现代诗鉴赏试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、诗词格律

要求：请根据所学诗词格律知识，判断下列诗句是否符合格律要求。

1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）

2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）

3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）

4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）

5.落红不是无情物，化作春泥更护花。（）

6.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）

7.海内存知己，天涯若比邻。（）

8.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（）

9.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（）

10.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）

二、现代诗鉴赏

要求：请根据所学现代诗鉴赏知识，分析下列现代诗的特点。

1.《再别康桥》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

2.《我爱这土地》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

3.《乡愁》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

4.《再别康桥》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

5.《我爱这土地》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

6.《乡愁》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

7.《再别康桥》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

8.《我爱这土地》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

9.《乡愁》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

10.《再别康桥》

（1）诗歌的题材是什么？

（2）诗歌的主题思想是什么？

（3）诗歌的表现手法有哪些？

（4）诗歌的语言特点是什么？

四、古诗词默写

要求：请根据所学古诗词知识，默写下列诗句。

1.《登鹳雀楼》

白日依山尽，__________。

2.《静夜思》

床前明月光，__________。

3.《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟，__________。

4.《春晓》

春眠不觉晓，__________。

5.《江雪》

千山鸟飞绝，__________。

6.《渔歌子》

西塞山前白鹭飞，__________。

7.《凉州词》

葡萄美酒夜光杯，__________。

8.《夜泊牛渚怀古》

牛渚西江夜，__________。

9.《泊船瓜洲》

京口瓜洲一水间，__________。

10.《登高》

无边落木萧萧下，__________。

五、现代文阅读

要求：阅读下列现代文，回答问题。

阅读下面的文字，完成下面小题。

在某个春日的午后，我独自漫步在乡间的小路上。路旁的柳树垂下了长长的枝条，仿佛在向我招手。我沿着小路走去，一路上欣赏着春天的美景。

（1）请概括这段文字的主要内容。

（2）作者在文中运用了哪些修辞手法？

（3）这段文字表达了作者怎样的情感？

六、作文

要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。

材料：近日，我国某地举办了一场别开生面的“环保时装秀”，吸引了众多市民的目光。这场时装秀以环保为主题，设计师们用废旧物品制作出了一件件独具匠心的服装，展示了环保理念与时尚潮流的完美结合。

请以“环保时尚，从我做起”为题，写一篇作文。

本次试卷答案如下：

一、诗词格律

1.符合

2.符合

3.符合

4.符合

5.符合

6.符合

7.符合

8.符合

9.符合

10.符合

解析思路：根据诗词格律的要求，判断诗句是否符合平仄、韵律、对仗等格律要求。例如，第一题“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”符合七言绝句的格律，每句七个字，平仄声调符合要求。

二、现代诗鉴赏

1.

（1）题材：离别之情。

（2）主题思想：表达诗人对康桥的怀念之情。

（3）表现手法：比喻、拟人、对比。

（4）语言特点：简洁、明快、富有感情。

2.

（1）题材：爱国之情。

（2）主题思想：表达诗人对祖国的热爱之情。

（3）表现手法：象征、夸张、排比。

（4）语言特点：豪放、激昂、富有节奏感。

3.

（1）题材：思乡之情。

（