六年级语文上册第18课古代诗歌五首教案省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

古代诗歌五首;观沧海

曹操;曹操，即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。善诗歌，其诗大都抒发自己政治理想，并反应汉末人民苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。他散文亦清峻整齐。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。

;公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起大海，触景生情，写下了这首壮丽诗篇。诗人当初正处于自己事业最高峰，他已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，消除了后患；假如再以优势兵力去毁灭南方割据势力话，他就能够一统天下了！;5/32;观赏“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”;观;全诗小结;次北固山下

王湾;译诗;观赏“海日生残夜，江春入旧年。”;古人对“海日生残夜，江春入旧年”评价——;钱塘湖春行

白居易;作者介绍

白居易，字乐天，号香山居士，是继杜甫之后唐代出色现实主义诗人。他诗重视讽喻，崇尚简易。他做诗总是读给年迈老人和没有读过书人听，假如他们听得懂，就能够了：假如听不懂就改，直到懂了为止。以《长恨歌》、《琵琶行》为代表长篇叙事诗，是他成就一个主要方面

;译诗;1.作者游览西湖路线是怎样？

（指出提到几个风景点）

2.他是乘车、骑马、还是步行？请依据诗中提供线索说明。;举例说明《钱塘湖春行》一诗中利用了何种修辞方法？直抒胸臆诗句是什么？

;“几处早莺争暖树”与“谁家新燕啄春泥”这两句对近景及高处莺燕动态描写，突出了早春特有景象，修辞上利用了对偶方法。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”也是写近景，是写低处，利用了对偶修辞方法。;西江月

辛弃疾;辛弃疾，字幼安，号稼（jià）轩,南宋著名爱国词人。21岁即参加抗金起义。其词抒写力图恢复国家统一爱国热情，倾诉壮志难酬悲愤，也有不少吟咏祖国河山作品。艺术格调以豪放为主，与北宋苏轼并称“苏辛”。;明月别枝惊鹊，清风午夜鸣蝉。;稻花香里说丰年，听取蛙声一片。;七八个星天外，两三点雨山前。;旧时茅店社林边，路转溪头忽现。;词人描画了一幅江南山村盛夏月夜图，一片诗情画意，优美感人，夜色那么清幽，气氛那么恬静，充满了乡土气息，抒发了丰收在望喜悦心情。;天净沙秋思

马致远;床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。;号东篱，大都人。元代著名杂剧和散曲家。

一生著有《汉宫秋》、《青衫泪》、《荐福碑》、《岳阳楼》、《马丹阳》、《黄粱梦》等杂剧共15种，与关汉卿、郑光祖、白朴并称元代杂剧四大家。并写有小令、散套二百余首，经后人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中位居第一。

在他作品中，更能反应他格调是散曲；散曲中又以小令《天净沙秋思》最为有名，元人周德清誉为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最正确者”。;《天净沙秋思》简析;最终两句为第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”句点出时间，并照应上文“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离故乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！;课文梳理