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高中生职业生涯规划教育的跨学科整合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生职业生涯规划教育中跨学科整合的重要性及其实施策略。通过分析我国高中生职业生涯规划教育的现状，提出跨学科整合在职业生涯规划教育中的必要性，为提高高中生职业生涯规划教育质量提供理论支持。

关键词：高中生；职业生涯规划；跨学科整合；教育研究

一、背景分析

（一）我国高中生职业生涯规划教育现状

1.缺乏系统化、全面化的职业生涯规划教育体系

在我国，高中生职业生涯规划教育起步较晚，尚未形成完善的体系。目前，职业生涯规划教育主要依靠学校课程、讲座、实践活动等零散的方式进行，缺乏系统性和全面性。这导致高中生在面临职业选择时，往往缺乏明确的