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《亚洲》教案-2024-2025学年中图版（北京）（2024）初中地理七年级下册

教学设计理念

以建构主义学习理论为指导，强调学生主动构建知识。通过多样化活动，如小组讨论、地图分析等，让学生在探索中理解亚洲的地理特征，将新知识与已有认知融合，形成知识体系。

践行“学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理”理念。教学中引入生活实例，像亚洲不同地区的气候对居民生活的影响，帮助学生将地理知识与实际生活联系，提升运用知识解决生活问题的能力，培养地理思维和素养，为终身学习奠基。

注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力。课堂设置小组合作探究活动，如探究亚洲地形与河流分布的关系，鼓励学生自主提

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