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《整式的乘除与因式分解》技巧性习题训练
一、逆用幂的运算性质
1..
2.(EQ\F(2,3))2002×(1.5)2003÷(-1)2004=________。
3.若,则.
4.已知:,求、的值。
5.已知:,,则=________。
6.
7.
二、式子变形求值
1.若,,则.
2.已知,,求的值.
3.已知,求的值。
4.已知:,则=.
5.的结果为.
6.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为_______________。
7.已知:,,,
求的值。
8.若则
9.已知,求的值。
10.已知,则代数式的值是_______________。
11.已知:,则_________,_________。
三、式子变形判断三角形的形状
1.已知:、、是三角形的三边,且满足,则该三角形的形状是_________________________.
2.若三角形的三边长分别为、、,满足,则这个三角形是___________________。
3.已知、、是△ABC的三边,且满足关系式,试判断△ABC的形状。
四全等三角形强化练习
1.如图所示,△ABC≌△ADE,BC的延长线过点E,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,
∠B=50°,求∠DEF的度数。
A
A
B
C
F
D
E
2.如图,△AOB中,∠B=30°,将△AOB绕点O顺时针旋转52°得到△A′OB′边A′B′与边OB交于点C(A′不在OB上),则∠A′CO的度数为。
B
B
A
A′
B′
O
C
3.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,D,E分别是AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是。
D
D
E
C
B
A
4.如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A=。
B'
B'
D
A'
C
B
A
5.已知,如图所示,AB=AC,AD⊥BC于D,且AB+AC+BC=50cm,而AB+BD+AD=40cm,则AD=.
A
A
B
D
C
6.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分别过点B,C,作过点A的直线的垂线BD,CE,垂足为D,E,若BD=3,CE=2,则DE=.
D
D
A
E
C
B
7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,连接EF,交AD于G,AD与EF垂直吗?证明你的结论。
B
B
D
C
F
A
E
G
AEFBDC8.如图所示,在△ABC中,AD为∠BAC的角平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC的面积是28cm2
A
E
F
B
D
C
9.已知,如图,AB=AE,∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠CAF=∠DAF.求证:AF⊥CD
AB
A
B
E
D
F
C
10.如图,AD=BD,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD于BE相交于点H,则BH与AC相等吗?为什么?
A
A
B
D
C
E
F
11.如图所示,已知,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD.
BAEH
B
A
E
H
D
C
12.△DAC,△EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交于点M,N,
求证:(1)AE=BD(2)CM=CN(3)△CMN为等边三角形(4)MN∥BC
EED
EE
D
A
C
B
N
M
13.已知:如图1,点C为线段AB上一点,△ACM,△CBN都是等边三角形,AN交MC于点E,BM交CN于点F.
(1)求证:AN=BM;
(2)求证:△CEF为等边三角形;
(3)将△ACM绕点C按逆时针方向旋转90O,其他条件不变,在图2中补出符合要求的图形,并判断第(1)、(2)两小题的结论是否仍然成立(不要求证明).
如图所示,已知△ABC和△BDE都是等边三角形。下列结论:①AE=CD;②BF=BG;③BH平分∠AHD;
④∠AHC=600,⑤△BFG是等边三角形;⑥FG∥AD。其中正确的有()
A3个B4个C5个D6个
15.已知:BD,CE是△ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上,CG=AB.
求证:AG⊥AF
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