《投资学》教学大纲.docx

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《投资学》教学大纲

课程名称：投资学

课程类别（必修/选修）：必修

课程英文名称：Investment

总学时/周学时/学分：48/3/3

其中实验/实践学时：8

先修课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、公司金融、会计学

后续课程支撑：经济与金融理论前沿

授课时间：1-16周周二5~7节

授课地点：实305

授课对象：23金融2班

开课学院：粤台产业科技学院

任课教师姓名/职称：黄灯奎/副教授

答疑时间、地点与方式：周二3~4节,实508

.课堂:每次上课的课前、课间和课后进行答疑:2.线上:建立微信课程群，实施线上答疑。

课程考核方式：开卷（）闭卷（）实践报告（）其它()

使用教材：《投资学》、郎荣燊、裘国根主着(第6版)、中国人民大学出版社

教学参考资料：《投资学(第10版)》，(美)博迪等著，汪昌云等译，机械工业出版社2019年1月

课程简介：

《投资学》是金融专业必修的核心课程。本课程以投资行为与资金配置为研究对象，解释资本市场运行的现象与内在规律，探求实现资本市场均衡的一门独立学科。本课程全面、系统地介绍了投资学理论的结构和内容，阐述了投资学理论和实践在当今必威体育精装版发展的介绍和分析，特别注重引导学生以投资学的基本原理认识、分析和把握现实资本市场发展过程中所存在的问题，培养学生的投资学理论素养和分析解决实际问题的能力。

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：

课程教学目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

2

目标1:

了解和掌握金融市场的概念、基本原理、基本组成要素:了解和掌握金融机构的基本类型和运作方式。

B3经济管理知识

了解企业管理、市场营销、经济运作、经济政策、投资理财等方面的基本知识；掌握金融产业服务、运行、营销、管理方面的经济管理知识。

掌握主要的投资工具，如股票、债券、基金、期货等的概念

目标2:

了解和掌握国内外金融市场体系、产品和机构的差别。

C2运用专业知识的能力

具有良好的综合应用知识能力和实践能力，能把学到的经济学和金融学知识运用于实践。

理解资本资产定价理论，初步掌握证券投资基本/技术分析

目标3:

D1在银行、证券、保险、信托投资、以

了解和掌握货币市场、债券市场、股票市场、抵押贷款市

及科技金融相关领域，从事银行科技、

掌握现代文献资料检索、查询的方法，具备信息检

场、外汇市场的相关金融资产定价和估值的基本原理。

智能投顾、程序交易、量化投资、保险科技、科技风险控管等领域需要的高素质复合型专业金融精英人才。

索的技能；掌握云端运算、金融大数据分析、财金资料库检索与分析方面的知识

理论教学进程表

周次

教学主题

授课教师

学时数

教学内容（重点、难点、课程思政融入点）

教学模式（线上/线下）

教学方法

作业安排

支撑课程目标

1-2

总论

黄灯奎

6

重点:分辨中外投资体制的比较,包含市场经济国家的投资体制运行基理分析及宏观经济管理。

线下

课堂讲授

课后作业：从教材习题中择取。

目标1

3

难点:投资结构选择,主要有合理化的标准、演变机制及战略与政策选择。

课程思政融入点：具有良好的综合用知識能力和實踐能力，能把學到的經濟學和金融學知識運用於實践。

3-4

项目融资与证券融资

黄灯奎

6

重点:直接融资与间接融资的区别；融资项目的资金与风险管理。

难点:发行股票融资资金并形成资本的三个阶段；债券融资的信用评等及与股票融资的比较。

课程思政融入点：培养具有在實踐中學習、鍛炼和積累管理知識與經酸的能力。

线下

课堂讲授

课后作业：从教材习题中择取。

目标2

5-6

项目投资及风险管理

黄灯奎

4

重点:针对投资项目的成本分析、条件评价作及不确定分析介绍。

难点:投资项目的成本分析及风险决策。

课程思政融入点：坚持知识传授与价值引领相结合;培养大学生明辨是非的能力。

线下

课堂讲授

课后作业：从教材习题中择取。

目标2

可行性研究与投资决策

黄灯奎

2

重点:针对投资项目可行性研究的內容和作用介紹；了解投资项目的评价与决策。

难点:了解投资项目的评价与决策。

线下

课堂讲授

课后作业：从教材习题中择取。

目标2

4

课程思政融入点：强调加强企业文化建设，以社会主义核心价值观为引领。

7-9

证券市场与证券投资分析

黄灯奎

8

重点:针对我国证券市场作介绍；了解证券投资分析的主要方法、理念与决策。

难点:证券投资分析的主要方法、理念与决策。

课程思政融入点：强调党在金融工作中的领导地位，强调社会主义金融属性，金融必须服务人民、服务实体经济。

线下

课堂讲授

课后作业：从教材习题中择