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外研版四年级上册英语模块七教案

外研版四班级上册英语模块七教案1

一、教学目标的预设：

1、教学内容及地位：

我说的内容是PEP教材四班级上册第四单元的题是My

home的第一时，包括A部分LetsLearn、Letsdo第四单元主要

o

话题之是roomo所以首先应让学生驾驭各个房间的名称，这是特

别重要的，也是必要的，是接下来的话题学习的基础。A部分的Lets

Learn主要是让学生学习和驾驭五个单词studyJivingroom、bedroom,

bathroomkitchen再通过Letsdo等TPR活动进行巩固操练。另外，

o

把C部分Leasing也提到本节，让学生提前熟识歌曲。

2、学情分析：

本的教学对象是学过一年英语的四班级学生，此阶段学生天真

活泼，新奇心强，有较强的仿照实力和求知欲望，而且富有肯定的逻

辑思维实力，对英语的宠爱已初步体现出特性。但在单词的学习过程

中，还是较简洁出现发音不到位或发音不精确的语音错误。

、教学目标：

依据对教材的理解和学情地分析，我预设如下教学目标：

(1)学问目标：

能听、说、认读study^livingroom、bedroom、bathroomkitchen

五个单词;能听懂Letsdo部分的指示语，并依据指令做出相应的动作。

⑵实力目标：

能用简洁的句子描述自己的家，如：Thisismyhome

()情感目标：

初步培育学生对家的酷爱。

教学重点：

听说认读单词study、livingroom、bedroom、bathroomkitchen,

能用简洁的句子描述自己的家，如：Thisismyhome

教学难点：

正确驾驭单词bedroomkitchenbathroom的发音。

二、教学方法设计及依据：

1、教具、学具的打算

精致、直观、好用的教具，能有效吸引学生的目光，激发学生学

习的爱好。因此，我制作了件，利用多媒体的优势，创设情境，操

练新单词;前布置学生打算自己家的简笔画，以备上时进行语言

沟通。

2、教学方法的确立

英语中有一句谚语：〃Educationmustbefun(教化必需是好玩的〃

小学阶段的英语教学，应从儿童的各种爱好入手，以各种活动为手段，

运用多种感官学英语，实施〃爱好教化〃。

因此，在教学方法的总体构思上，留意学生听、说、唱、玩几方

面实力的综合训练，接受直观教学法，TPR活动教学法和多媒体协助

教学法，用嬉戏激发学生学习英语的爱好，训练和成学生的英语实

力。

在教学中还应留意指导学生养成良好的学习英语的习惯，细致听

音、视察老师的口，细致仿照、反复实践、正确发音，从而打下良

好的语音语调基础。

三、教学过程的设计：

整个教学过程预设分为〃复习热身■新课呈现■巩固操练-扩展练习〃

四个环节：

I、Revision,Warm-up复（习热身）:

1、师生闲谈:WhatsthisinEnglish?Itsa……

Wherearethey?Theyareinthezoo.

2、Sing:《Theyareinthezoo^