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人教七年级下册历史第二单元第6课北宋的政治课件(共27张).ppt

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第二单元

【辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化】;隋;宋太祖称帝后第三年,密立一碑,设于太庙密室。“平时门钥封闭甚严,誓碑用销金黄幔遮蔽,任何人不得入观”。规定,只有新皇帝即位时方可开启,新皇帝进入密室恭读碑上的誓词。届时只有一名不识字的小太监跟随,其余人员皆远立于庙庭中,不敢窥视。

北宋各代皇帝代代相传,碑文内容一直没有泄露过。

直到北宋末的靖康之变,京城破,金人进入太庙,人们方得一睹此碑尊颜。誓碑高七八尺,宽约四尺余,上面刻着誓词三条:

一为“柴氏(后周宗室)子孙有罪不得加刑,纵犯谋逆,止于狱中赐尽,不得市曹行戮,亦不得连坐支属。”二为“不得杀士大夫,及上书言事人。”三为“子孙有渝此誓者,天必趣之。”;1;1.宋太祖强化中央集权

(1)北宋的建立

①时间:②建立者:③国号:

④都城:⑤相关事件:

;

“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”

——清朝学者赵翼

;一、宋太祖强化中央集权;据《邵氏闻见录》记载,在一个下大雪的夜晚,宋太祖突然到宰相赵普家。赵普惶恐不安,赶忙命家人摆酒设宴。待坐定以后,赵普问道:“夜久寒甚,陛下何以出?”帝日:“吾睡不能著,一榻之外,皆他人家也。故来见卿。”普日:“陛下小天下耶?南征北伐,今其时也。愿闻成算所向。”帝日:“吾欲下太原。”普默然久之,日:“非臣所知也。”帝问其故,普日:“太原当西北二边,使一举而下,则二边之患我独当之,何不姑留以俟削平诸国。则弹丸黑痣之地,将何所逃。”;宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。;五代十国,历五十余年,王朝个个短暂而亡。结合所学知识,说说五代十国开国君主都是什么身份?;(2)宋太祖强化中央集权的措施

①解决武将专权的积弊:首先解除_禁军将领_的兵权,牢牢地控制了_军队_;宋太祖还控制对军队的_调动,使禁军将领有握兵之重而无_发兵之权_;他还经常调换_军队将领_,定期_换防__,割断将领与士兵和地方的联系,使__兵不识将__,___将不专兵___。

??在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取__分化事权_的办法,削弱_相权_。

③在地方,宋太祖派_文臣_担任各地州县的长官;实施__三年一换___的制度,频繁调动_州县长官__;还在各州府设置通判,以分知州的权力;取消_节度使__收税的权力,后来又陆续在地方设置_转运使_,把地方财赋收归_中央__。;宋太祖在进行统一大业的同时,加强中央集权。他深知唐末以来武将专权的积弊,首先解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。;(1)禁军;在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;还设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。;在地方,宋太祖为了加强控制,派文臣担任各地州县的长官,陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力。;《宋史·职官志》记载:宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)通签书施行”。

根据材料,说说通判的的职权和作用。;宋太祖还下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。;何以解太祖之忧?;材料一:宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”。

材料二:北宋学者汪洙著有启蒙读物《神童诗》,云:天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。

为什么两则材料会有两种完全不同的态度?;2.重文轻武的政策

(1)目的:压抑武将,防止武将跋扈

(2)具体措施

①轻武:宋太祖有意重用_文臣_掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取_抑制武将__、__提升文臣___的政策,使__文臣统兵__的格局逐渐形成。

②重文:宋朝注重发展文教事业,改革和发展了__科举制_。这对宋代社会产生了深远的影响,在全国营造了浓厚的_读书风气_,也促进了整个__社会文化素养_的提高,造就了宋朝_科技发达__、__文化昌盛__、人才辈出的文治局面。

(3)影响:宋朝重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政

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